2016年度教育裝備市場(chǎng)總結(jié)及重點(diǎn)品牌關(guān)注

        2016年教育裝備市場(chǎng)經(jīng)歷了很多變化,液晶觸摸一體機(jī)及電子白板等交互式多媒體設(shè)備市場(chǎng)保持了一個(gè)很高的比例,市場(chǎng)整體規(guī)模銷(xiāo)量高達(dá)77萬(wàn)臺(tái),其中觸摸一體機(jī)及電子白板均有較高的增長(zhǎng)。然而伴隨著全面薄改即將結(jié)束及**的采購(gòu)模式逐步下放到地方區(qū)縣,有實(shí)力的企業(yè)已經(jīng)向智慧教育整體解決方案提供商的轉(zhuǎn)變。
     
        在國(guó)家經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)逐步轉(zhuǎn)型的背景下,教育投入規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大。根據(jù)2017年1月教育部關(guān)于印發(fā)的《國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》及《教育部2017年工作要點(diǎn)》的通知,將以教育信息化擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,全面推“優(yōu)質(zhì)資源班班通”,完善三通兩平臺(tái)建設(shè)與應(yīng)用。
     
        “三通兩平臺(tái)”是我國(guó)教育信息化的關(guān)鍵,**副**劉延?xùn)|在全國(guó)教育信息化工作電視電話(huà)會(huì)議上提出的“十二五”期間教育信息化建設(shè)目標(biāo),即“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”以及建設(shè)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和教育管理公共服務(wù)平臺(tái)。根據(jù)數(shù)據(jù)顯示,2017年,中國(guó)教育市場(chǎng)總規(guī)模將**過(guò)9萬(wàn)億元,國(guó)家意志成為中國(guó)教育產(chǎn)業(yè)進(jìn)入黃金期的戰(zhàn)略拐點(diǎn)。
     
        縱觀2016年全年的交互式多媒體教育市場(chǎng),自2013年底改薄項(xiàng)目陸續(xù)落地之后,需求不斷提高,2014年液晶觸摸一體機(jī)及電子白板銷(xiāo)量均大幅度增長(zhǎng)。在教育部、財(cái)政部農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃資金的支持下,截止2016年,“班班通”覆蓋率達(dá)到60%以上。
    
        面對(duì)教育市場(chǎng)的*,用戶(hù)需求的不斷開(kāi)發(fā),對(duì)產(chǎn)品的要求逐漸提高。一方面,整個(gè)教育行業(yè)里,一些實(shí)力很強(qiáng)的企業(yè)尤其是外資企業(yè)和老牌企業(yè)都“不約而同”地加大了產(chǎn)品研發(fā)的投入、強(qiáng)化了經(jīng)營(yíng)管理、創(chuàng)新了商業(yè)模式、完善了售后服務(wù),在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中**了可**成績(jī),另一方面,客戶(hù)對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量、性能和易用性的要求越來(lái)越高,單一性能、操作和維護(hù)復(fù)雜的教育裝備產(chǎn)品已逐漸開(kāi)始被淘汰,市場(chǎng)上正需要多性能、易操作和解決方案一體化服務(wù)的品牌。 那么,2017年,又有哪類(lèi)品牌的企業(yè)值得用戶(hù)或采購(gòu)單位關(guān)注呢?
    
    一、研發(fā)生產(chǎn)并存的**企業(yè)
    
        教育市場(chǎng)上眾多生產(chǎn)企業(yè),大大小小近千家,而真正擁有研發(fā)及生產(chǎn)的企業(yè)微乎其微,在企業(yè)行業(yè),代工OEM的現(xiàn)象及其普遍。而教育多媒體設(shè)備是一個(gè)特殊的行業(yè),從事教育信息化的企業(yè)必須了解教育業(yè)務(wù)模式,掌握未來(lái)教育發(fā)展趨勢(shì),這就要求企業(yè)必須要有自己的軟硬件研發(fā)團(tuán)隊(duì),能夠開(kāi)發(fā)出適合教學(xué)交互體驗(yàn)的產(chǎn)品。另外,交互式多媒體設(shè)備的生產(chǎn)也需要企業(yè)有較大的制造實(shí)力,對(duì)于產(chǎn)品生產(chǎn)、成本控制、工藝改善等都有嚴(yán)格的要求,面對(duì)交互式多媒體產(chǎn)業(yè)的銷(xiāo)量,如果企業(yè)不具備生產(chǎn)條件,生產(chǎn)成本得不到良好的控制,產(chǎn)品質(zhì)量也不可能有好的把握。
    
        當(dāng)前教育裝備行業(yè)*品牌中具備規(guī)模生產(chǎn)及研發(fā)中心的企業(yè)大概有五六家,比如艾博德股份,在深圳和東莞分別擁有研發(fā)基地及生產(chǎn)基地,其中,研發(fā)基地坐落于深圳南山**產(chǎn)業(yè)園的軟件產(chǎn)業(yè)基地,緊挨后海金融中心,是國(guó)家科技部“建設(shè)世界*科技園區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略中首批試點(diǎn)園區(qū)之一。而生產(chǎn)基地較是位于擁有“世界工廠”之稱(chēng)的東莞,艾博德較是引進(jìn)吸收了國(guó)內(nèi)外高新科技企業(yè)的**管理思想,在生產(chǎn)管理方面,導(dǎo)入了ERP、6S、精益生產(chǎn)等**管理制度、在質(zhì)量管理方面,建立了ISO9001**質(zhì)量管理體系和ISO14001**環(huán)境管理體系。
    
    二、深耕教育行業(yè)的解決方案提供商
    
         作為推動(dòng)教育信息化事業(yè)發(fā)展的科技企業(yè),必須深耕教育,圍繞教育展開(kāi)科技創(chuàng)新,為教育而生。但是我們這幾年也看到有些從事非教育產(chǎn)業(yè)的企業(yè)也開(kāi)始投身教育,在一定程度上看似給教育行業(yè)帶來(lái)一些生機(jī),但實(shí)際上這類(lèi)企業(yè)不懂得教育教學(xué)模式,不了解教育的**需求,也沒(méi)有相應(yīng)的軟硬件研發(fā)團(tuán)隊(duì),甚至找一些低端軟件來(lái)以次充好。這一類(lèi)企業(yè)不缺乏資本,大多抱著“萬(wàn)一賺了呢”的想法投入團(tuán)隊(duì)去運(yùn)作。事實(shí)上,很多類(lèi)似的企業(yè)在2016年已經(jīng)完全退出,因?yàn)檫@些企業(yè)的“攪局”,所以造成很多教裝設(shè)備成為一種擺設(shè),華而不實(shí),阻礙了教育信息化發(fā)展的步伐。
    
         所以選擇教育裝備企業(yè),一定要考量企業(yè)成立的時(shí)間,其主業(yè)是不是教育產(chǎn)業(yè),企業(yè)從事教育產(chǎn)業(yè)的動(dòng)機(jī),投入的力度等等。作為國(guó)內(nèi)良好的智慧教育整體解決方案提供商,艾博德股份成立于2006年,在教育信息化發(fā)展事業(yè)上精細(xì)耕耘十年,目前已發(fā)展成為以智慧教育整體解決方案包裝特色產(chǎn)品來(lái)開(kāi)拓市場(chǎng),形成了覆蓋有觸摸屏、觸摸一體機(jī)、電子白板、激光投影機(jī)、多媒體教學(xué)一體機(jī)等強(qiáng)大教育產(chǎn)品線(xiàn),實(shí)現(xiàn)了從無(wú)到有、從小到大、從單一到多元的發(fā)展征程。
    
    三、關(guān)注地方市場(chǎng),選擇大品牌
    
         與往年不一樣的是,2016年教裝設(shè)備采購(gòu)權(quán)由省級(jí)轉(zhuǎn)向市縣級(jí),地方將有較大的自主選擇權(quán)。這樣直接導(dǎo)致有些地方會(huì)出現(xiàn)地方保護(hù)主義,在采購(gòu)方面設(shè)置采購(gòu)門(mén)檻,保護(hù)地方品牌和地方企業(yè)。另外也將會(huì)促進(jìn)教育設(shè)備企業(yè)較加關(guān)注二三線(xiàn)城市的市場(chǎng)拓展,營(yíng)銷(xiāo)成本大幅上升,一些實(shí)力較弱的企業(yè)有可能在2016年面臨較為嚴(yán)苛的挑戰(zhàn)。反之,一直注重客戶(hù)服務(wù),注重終端市場(chǎng)的企業(yè)在2016年有較加不錯(cuò)的起色。
     
         目前,艾博德股份已經(jīng)在全國(guó)30多個(gè)省市自治區(qū)建立完善的營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò),2016年,向日立解決方案株式會(huì)社(Hitachi Solutions,Ltd.)收購(gòu)“StarBoard”**商標(biāo)的所有權(quán)、**的銷(xiāo)售渠道及**團(tuán)隊(duì)。StarBoard是**排名**的**交互式電子白板及相關(guān)軟件產(chǎn)品和服務(wù)的**品牌, 每年在**銷(xiāo)售電子白板排名**,產(chǎn)品****80多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。
     
         2017年艾博德股份將較加關(guān)注地方市場(chǎng),結(jié)合地方實(shí)際情況,提供較有針對(duì)性的產(chǎn)品和解決方案。同時(shí),會(huì)加大對(duì)地方市場(chǎng)的市場(chǎng)投入,通過(guò)系列活動(dòng),提升品牌影響力。
     
    四、注重產(chǎn)品質(zhì)量及服務(wù)
    
         質(zhì)量是企業(yè)的生命線(xiàn),是不可逾越的鴻溝,唯有堅(jiān)持以品質(zhì)為中心,把消費(fèi)者放在**位,企業(yè)才能煥發(fā)蓬勃的生命力,才能得到長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。艾博德股份整合龐大的產(chǎn)能資源,細(xì)化了質(zhì)量管理工作,深入發(fā)展科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)作模式。通過(guò)各種精密儀器檢驗(yàn),根據(jù)ISO9001**品質(zhì)保證標(biāo)準(zhǔn)、形成了一整套完善的質(zhì)量保證體系。同時(shí),以用戶(hù)為中心,所有的軟硬件產(chǎn)品均考慮到人性化設(shè)計(jì),并且關(guān)注用戶(hù)體驗(yàn)。通過(guò)持續(xù)的產(chǎn)品應(yīng)用培訓(xùn),得到了廣大老師的親睞。
     
         2017年**各國(guó)對(duì)教育領(lǐng)域的投資力度還會(huì)繼續(xù)擴(kuò)大,信息化技術(shù)與教育的融合將會(huì)較大的改變教育的模式和教育的范圍,大量的教育政策和法規(guī),將推動(dòng)教育的全面健康發(fā)展和改革創(chuàng)新,提高教育質(zhì)量和教育公平度,教裝產(chǎn)業(yè)的服務(wù)需求也會(huì)變得較加重要。

    深圳市艾博德科技股份有限公司專(zhuān)注于觸摸一體機(jī),電子白板,多媒體教學(xué)一體機(jī),激光投影機(jī),觸控一體機(jī),紅外觸摸屏等

  • 詞條

    詞條說(shuō)明

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