上海賢重合作中國(guó)航天集團(tuán)中高層管理MTP培訓(xùn)

時(shí)間：2015-11-09作者：上海賢重企業(yè)管理咨詢公司瀏覽：110

 

	課程背景：


	MTP（英文全稱Management Training  Program） 原義為管理訓(xùn)練計(jì)劃，是美國(guó)企業(yè)管理研究機(jī)構(gòu)與世界10余家著名跨國(guó)公司的企業(yè)管理人員合作，為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套訓(xùn)練課程。主要針對(duì)中、高階管理者所承擔(dān)的職責(zé)與任務(wù)形成兩個(gè)側(cè)**不同的訓(xùn)練體系。它的成功源于深厚的管理學(xué)、心理學(xué)、行為學(xué)基礎(chǔ)，MTP較**的特點(diǎn)是完成了“知”、“行”合  一的訓(xùn)練構(gòu)架，注重實(shí)際管理問題的解決，對(duì)訓(xùn)練成效給予明確的承諾和**。其訓(xùn)練方法強(qiáng)調(diào)在訓(xùn)練目標(biāo)上 MTP不僅注重現(xiàn)實(shí)問題的解決 同時(shí)強(qiáng)調(diào)參加者主動(dòng)獲取知識(shí)、轉(zhuǎn)化信息能力的形成，我們認(rèn)為一套合格的“管理才能訓(xùn)練計(jì)劃”至少**能針對(duì)以下幾項(xiàng)中，高層管理者的素質(zhì)及能力模型，經(jīng)由系列的訓(xùn)練，得到一定程度的提高。


	  課程目的：


	1、了解管理人員的角色與職責(zé)，在工作中發(fā)揮應(yīng)有的功能；


	2、培養(yǎng)管理者應(yīng)有的正確態(tài)度；


	3、發(fā)揮組織效能，以團(tuán)隊(duì)力量完成企業(yè)目標(biāo)；


	4、能夠以科學(xué)化的思想及方法，掌握PDCA的程序，做好工作管理；


	5、培養(yǎng)主動(dòng)積極發(fā)現(xiàn)問題的意識(shí)，以求新、求好、求變的精神在工作中進(jìn)行必要的改善；


	6、了解培養(yǎng)人才的重要，并能在職場(chǎng)上對(duì)部屬進(jìn)行工作中的教導(dǎo)與訓(xùn)練；


	7、學(xué)習(xí)溝通的技巧與方法，建立職場(chǎng)中良好人際關(guān)系，透過有效溝通有效達(dá)成任務(wù)；


	8、掌握人性特點(diǎn)，能夠帶人帶心，激發(fā)部屬工作意愿，提升工作士氣；


	9、建立自我**物質(zhì)，發(fā)揮**力，培養(yǎng)成為具有影響魅力的****者；


	10、能夠以經(jīng)營(yíng)自我的觀念面對(duì)管理工作，使自己配合企業(yè)腳步不斷提升，共創(chuàng)雙贏局面。


	  課程內(nèi)容：


	MTP1、管理者認(rèn)知與職業(yè)素養(yǎng)
一、認(rèn)識(shí)自己，做成功的管理者
二、作為下屬的中層管理者
三、作為同事的中層管理者
四、作為上司的中層管理者
五、認(rèn)識(shí)自己，做職業(yè)化的管理者
六、 管理者職業(yè)素養(yǎng)**與要求
七、良好管理者職業(yè)素養(yǎng)壓力控制
MTP2、時(shí)間管理
一、時(shí)間管理的現(xiàn)狀與認(rèn)識(shí)誤區(qū)
二、*管理時(shí)間的五大原則
三、時(shí)間管理的三大方法
MTP3、有效溝通
一、溝通是較重要的管理活動(dòng)
二、組織溝通中表達(dá)、傾聽、反饋的原則與技巧
三、如何與上司溝通
四、如何與同級(jí)及跨部門溝通
五、如何與下屬溝通
MTP4、目標(biāo)管理與計(jì)劃達(dá)成
一、什么是目標(biāo)管理
二、管理者應(yīng)如何**目標(biāo)
三、如何**目標(biāo)達(dá)成的工作計(jì)劃
四、如何確保目標(biāo)的分解
五、目標(biāo)的具體實(shí)施與執(zhí)行的方法
六、目標(biāo)的追蹤與評(píng)估
現(xiàn)場(chǎng)演練與互動(dòng)
MTP5、員工激勵(lì)
一、如何進(jìn)行員工激勵(lì)
二、激勵(lì)的下屬的四大**原則
三、管理者激勵(lì)下屬常用的“胡蘿卜”有那些
四、如何針對(duì)不同類型的下屬給予有效激勵(lì)
經(jīng)典案例分析與互動(dòng)
MTP6、部屬培育與教導(dǎo)


	一、培養(yǎng)下屬是管理者的使命


	1．培養(yǎng)下屬對(duì)組織的重要意義  


	二、培育下屬之前的準(zhǔn)備


	1、培育下屬什么  


	2、培育下屬原則及常見錯(cuò)誤


	三、如何培養(yǎng)下屬


	1、做老師的資格 


	3．如何培育  


	案例分析與啟示:“猴子管理”


	4．員工課程技培訓(xùn)巧


	四、 如何做好輔導(dǎo)


	1． 員工輔導(dǎo)技巧


	2． 會(huì)議輔導(dǎo)技巧


	五、通過授權(quán)培養(yǎng)下屬


	1．權(quán)責(zé)對(duì)應(yīng)


	2．適度授權(quán)


	3．循序漸進(jìn)原則


	4．建立約定


	e、如何避免授權(quán)失敗


	


上海賢重企業(yè)管理咨詢公司專注于管理培訓(xùn),管理咨詢,工業(yè)工程,精益生產(chǎn),六西格瑪,中層管理MTP,績(jī)效管理等

• 詞條

  詞條說明

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