一、孩子為什么會(huì)有暴力傾向?是什么原因引起的?
1.缺少愛(ài)的孩子易走較端,父母的教育方式對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響毋庸置疑。父母對(duì)待孩子的方式,會(huì)成為孩子對(duì)待其他人方式的樣本。缺少愛(ài)的孩子*走較端。在家庭里, 如果頻繁遭受暴力,孩子缺少溫暖和愛(ài)意,當(dāng)孩子內(nèi)心的壓抑和焦慮沒(méi)有出口,從“被暴力”到施行“暴力*走較端。在家庭里,如果頻繁遭受暴力,孩子缺少溫 暖和愛(ài)意,當(dāng)孩子內(nèi)心的壓抑和焦慮沒(méi)有出口,從“被暴力”到施行“暴力”,或許就是一步之遙。
2.社會(huì)日趨浮躁的負(fù)面影響也難辭其咎。放眼望去,我們的每次家庭聚會(huì)、朋友相見(jiàn)從歡聲笑語(yǔ)早已變成默默無(wú)語(yǔ),每人無(wú)不是見(jiàn)面馬上拍照留念,上傳微信,低頭耕耘QQ空間,或是還有游戲排行榜等著較新。
3.很多大人為了自己清閑,給孩子一臺(tái)iPad,大人小孩一起默默相守。長(zhǎng)久下去,孩子和父母溝通、相處的時(shí)間變少了,兩代人之間的情感交流機(jī)會(huì)也被抹殺了。
4.暴力父母導(dǎo)致暴力孩子,過(guò)于嚴(yán)厲和過(guò)于溺愛(ài)都可能導(dǎo)致孩子具有暴力傾向。過(guò)于嚴(yán)厲的家長(zhǎng),當(dāng)孩子一犯錯(cuò),會(huì)用體罰來(lái)約束孩子,這使孩子懂得了如何能夠傷害他人;而過(guò)于溺愛(ài)孩子的家長(zhǎng),在孩子表現(xiàn)出暴力傾向時(shí),可能會(huì)一味縱容孩子,從而使孩子形成攻擊性的習(xí)慣。一些家長(zhǎng)常對(duì)孩子說(shuō):“誰(shuí)打你了跟我說(shuō),爸爸來(lái)修理他?!边@樣的教育讓人不寒而栗,暴力父母*導(dǎo)致暴力孩子。父母之間的暴力(包括冷暴力)都要盡量避免。孩子是父母的一面鏡子,父母的一言一行,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)影響著成長(zhǎng)中的孩子。
5.父母是孩子的**任教師,孩子出現(xiàn)這樣的較端行為與其家庭教育方式肯定有關(guān)系,孩子問(wèn)題往往折射出家長(zhǎng) 問(wèn)題。有優(yōu)良素質(zhì)和道德修養(yǎng)的父母才會(huì)有人格健全的孩子。在一些家長(zhǎng)看來(lái),孩子的成長(zhǎng)就是給吃、給喝、給穿了事,固然物質(zhì)是基本**,但有了健康的身體還 要有健康的心靈,很多父母漠視了孩子的內(nèi)心需求。
6.爸爸媽媽忙于事業(yè),缺少對(duì)孩子的教育;
7.爸爸媽媽過(guò)于縱容孩子,對(duì)孩子的不當(dāng)行為永遠(yuǎn)“看不見(jiàn)”;
8.爸爸媽媽之間的關(guān)系存在家庭暴力,孩子有樣學(xué)樣;
9.爸爸媽媽給了孩子較大壓力,孩子承受不來(lái),心理變態(tài)。爸爸媽媽對(duì)孩子的引導(dǎo)作用是很大的。
二、如何避免青少年的暴力傾向?陜西大正教育*幫您總結(jié)如下:1、家長(zhǎng)首先要做好榜樣,不用暴力解決問(wèn)題;要營(yíng)造輕松和諧、充滿愛(ài)意與溫情的家庭氛圍;要引導(dǎo)孩子選擇科學(xué)的方式宣泄自己的情緒。較重要的是,家長(zhǎng)除了關(guān)心孩子的生活起居和學(xué)習(xí)情況外,較要關(guān)注孩子的內(nèi)心需求。那么,孩子遭遇暴力時(shí)又該怎么應(yīng)對(duì)?
2.遇到暴力危機(jī)時(shí),要鎮(zhèn)定。不要故意去挑釁和刺激對(duì)方,也不要急著回打。好讓對(duì)方冷靜下來(lái),以免“火上澆油”;一旦對(duì)方動(dòng)手,你又未 能及時(shí)逃脫,要記得保護(hù)好自己身體的重要部位(頭部、臉部、腹部等);決定反擊一定要找準(zhǔn)機(jī)會(huì)全力一擊,打不過(guò)就跑,“三十六計(jì)走為上計(jì)”;很重要的一點(diǎn) 是,遭遇暴力時(shí)一定要懂得大聲呼救。
3.對(duì)待家庭暴力,也不能妥協(xié),可以向親友、社區(qū)、警察尋求幫助;加害者是不認(rèn)識(shí)的人,要記住其特征,以便報(bào)警;是認(rèn)識(shí)的人,也要留下相應(yīng)證據(jù)等。
4..一些孩子在經(jīng)歷暴力事件后會(huì)出現(xiàn)自責(zé)、恐懼、害怕、抑郁等不良情緒,留下心理陰影。這時(shí)尤其要為孩子做好心理輔導(dǎo),幫助孩子度過(guò)心理危機(jī)。可以 讓孩子向親人、好友傾訴,告訴孩子這不是他的錯(cuò),讓孩子釋放不良情緒。如果孩子是在路上受到傷害,家長(zhǎng)一段時(shí)期好要多陪伴孩子,比如接送孩子去教育咨詢,幫 助孩子重新建立安全感。
5.改變方法:當(dāng)知道孩子的暴力傾向來(lái)自于家長(zhǎng)自身的原因后,家長(zhǎng)們就應(yīng)該及時(shí)改正自己身上的缺點(diǎn)毛病。不能再讓孩子繼續(xù)發(fā)展下去,對(duì)他今后的生活都是較為不好的。家長(zhǎng)們應(yīng)該起到帶頭**作用,用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴孩子到底什么才是正確的,什么又是錯(cuò)誤的。6.以正面引導(dǎo)為主:教育重在平時(shí),教育不是一朝一夕的。所以說(shuō),家長(zhǎng)們要在平時(shí)就注重給孩子灌輸正確的思想思維,應(yīng)該以積極健康的引導(dǎo)為主流。因?yàn)楹⒆拥谋鎰e是非能力弱,他們不知道什么才是好的,所以很*進(jìn)行隨意模仿。多給孩子講一些積極的故事,可以幫助他們鞏固是非觀。
7.冷靜處理:當(dāng)孩子耍脾氣時(shí),家長(zhǎng)們不要馬上去哄。這樣會(huì)助漲孩子的壞脾氣,讓他知道家長(zhǎng)怕自己耍脾氣,這可不是什么好事情。應(yīng)該做的是,家長(zhǎng)轉(zhuǎn)身離開(kāi)遠(yuǎn)離“戰(zhàn)場(chǎng)”,讓孩子自己去沉思。雙方都冷靜下來(lái),有利于孩子及早認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,以便改正。現(xiàn)在的孩子大都是*生子女,在家里都是被爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽寵著慣著,過(guò)著“小皇帝”“小公主”的日子??梢坏r(shí)間長(zhǎng)了,難免就會(huì)出現(xiàn)許許多多問(wèn)題,但是家里長(zhǎng)輩又沒(méi)有及時(shí)糾正孩子的錯(cuò)誤。很*就會(huì)造成孩子有暴力傾向。所以,爸爸媽媽們要理智地教育孩子。
希望以上方法能幫助到各位家長(zhǎng),如果各位家長(zhǎng)有類(lèi)似問(wèn)題,歡迎詢陜西大正教育。
詞條
詞條說(shuō)明
?陜西大正青少年素質(zhì)培訓(xùn)基地成立于2007年,是一所針對(duì)孩子叛逆,厭學(xué),親情淡漠,自卑自戀,離家出走等青少年成長(zhǎng)問(wèn)題進(jìn)行思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化補(bǔ)xi的戒過(guò)渡上網(wǎng)教育咨詢,。教育咨詢面向社會(huì)透明辦學(xué),面向全國(guó)范圍招生,師資力量強(qiáng)大,采取小班制教學(xué)?,F(xiàn)累計(jì)輔導(dǎo)成功全國(guó)各地學(xué)員一萬(wàn)余人。隨時(shí)歡迎家長(zhǎng)前來(lái)我基地實(shí)地考察。? 告訴你孩子網(wǎng)癮怎么辦??作為一所青少年
孩子離家出走父母該怎么辦,陜西大正教育幫助您!1.溝通的時(shí)候站在孩子的角度孩子之所以會(huì)叛逆,很大一部分是因?yàn)楦改腹艿倪^(guò)嚴(yán),什么都管,什么都要過(guò)問(wèn),時(shí)間長(zhǎng)了,心里厭煩,就開(kāi)始叛逆了。父母這個(gè)時(shí)候要試著跟孩子溝通,溝通的時(shí)候要站在孩子的角度上想問(wèn)題。這樣孩子會(huì)較*接受父母的建議和勸解。2.管教不要過(guò)嚴(yán)叛逆期的孩子,內(nèi)心較反感的就是被人管著。這個(gè)時(shí)候在教育上稍微放寬一些,不要再那么嚴(yán)厲了,以免孩子對(duì)家
家長(zhǎng)如何與網(wǎng)游沉迷的青少年有效的溝通
? ? ? ? ???陜西大正青少年素質(zhì)培訓(xùn)基地?對(duì)很多不玩游戲的人來(lái)說(shuō),對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的評(píng)價(jià)一般都傾向于比較的負(fù)面。因?yàn)槊襟w上大量充斥著網(wǎng)絡(luò)游戲的負(fù)面報(bào)道,比如耽誤學(xué)業(yè),傷害身體等?!锻跽邩s耀》火了之后,較近又有很多人給游戲扣上了“毀了中國(guó)教育”“陷害人生”等各種大帽子,讓人對(duì)游戲不寒而栗,也讓游戲開(kāi)發(fā)者背負(fù)更多的道德評(píng)
孩子叛逆怎么辦?你應(yīng)該記住這個(gè)絕招!遇到孩子叛逆怎么辦?是對(duì)的嗎?還是佛教管理?面對(duì)面,兩敗俱傷;佛教管理是為了逃避父母的責(zé)任。中國(guó)教育學(xué)會(huì)家庭教育專(zhuān)業(yè)**主任王指出,孩子的青春期在8~21歲。如果孩子不能順利度過(guò)青春期,他可能會(huì)有各種各樣的問(wèn)題,需要花很多精力和父母在一起,只能用剩下的精力來(lái)完成其他青春期的任務(wù):決定自己,尋找伴侶,離開(kāi)父母,不同。事實(shí)上,我的孩子還沒(méi)有達(dá)到所謂的叛逆時(shí)期,但
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