學(xué)校教室宿舍廁所空氣凈化方案

時(shí)間：2019-08-08作者：深圳利登環(huán)保工程有限公司瀏覽：454

 一、工程背景：

     學(xué)校是落實(shí)教育、培養(yǎng)人才的平臺(tái),其環(huán)境關(guān)系到未來一代的健康成長。經(jīng)專業(yè)機(jī)構(gòu)在多處校園實(shí)地考察檢測得到的結(jié)果：小學(xué)和托兒所教室內(nèi)的空氣污染比室外較糟,尤其是在街道附近的學(xué)校,較易引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病。*機(jī)構(gòu)的研究其實(shí)具有普遍性,中國學(xué)校存在空氣質(zhì)量差等問題。孩子們一天的大部分時(shí)間在教室度過,室內(nèi)空氣質(zhì)量問題不容忽視。

教室內(nèi)人多、空間小,空氣難流通,污染物較易被“困”室內(nèi)。兒童發(fā)育中的肺部長期處在空氣污染中,會(huì)導(dǎo)致肺功能下降,成年后較易誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病。之前也有研究證明,受空氣污染影響的兒童較容易患哮喘,在高交通密度的道路附近居住或上學(xué)的兒童,會(huì)受到較高濃度的機(jī)動(dòng)車廢氣影響,哮喘的發(fā)病率和流行度較高。

1.二氧化碳污染：現(xiàn)在很多中小學(xué)一個(gè)班有40～50人,一些重點(diǎn)學(xué)校甚至**過60人。在人員密集、通風(fēng)不暢的環(huán)境中,二氧化碳濃度會(huì)持續(xù)攀升,使人體出現(xiàn)不同程度的中毒癥狀，二氧化碳濃度達(dá)到0.2%～0.5%時(shí),會(huì)出現(xiàn)頭痛、注意力無法集中、心跳加速、惡心等癥狀;而當(dāng)濃度**0.5%時(shí),可能導(dǎo)致嚴(yán)重缺氧,造成*性腦損傷、昏迷。如果教室人均密度較高而又門窗緊閉,二氧化碳濃度可能高達(dá)0.3%～0.4%。

2.顆粒物PM2.5和PM10污染：這類微米級別的顆粒物多由室外引入,緊靠街道的學(xué)校污染較為嚴(yán)重,尤其是霧霾時(shí)。學(xué)生身體仍在發(fā)育,各器官對外界的污染很敏感。中國環(huán)境監(jiān)測總站的調(diào)查報(bào)告顯示,兒童患呼吸系統(tǒng)疾病與PM2.5和PM10的濃度呈顯著正相關(guān),成年后患心血管病等慢性疾病的風(fēng)險(xiǎn)也相對較高。

3.微生物的污染：由微生物(細(xì)菌、病毒)傳播的一些傳染性疾病,如流行性感冒、水痘、腮腺炎等,以及一些過敏性疾病,如蕁麻疹、過敏性鼻炎等,較易在封閉的教室空間里交叉感染,既污染空氣,又危害學(xué)生健康。同時(shí),供暖和通風(fēng)設(shè)備若缺少養(yǎng)護(hù)和清洗,易滋生霉菌,不但起不到稀釋、過濾污染物的作用,還可能加重室內(nèi)空氣污染。

4.**化合物污染：書本油墨,課桌椅和其他建筑裝飾材料釋放的氡氣、甲醛、TVOC、苯、氨氣、流化氫及其他揮發(fā)性**物等,這些不起眼的污染源也在影響教室內(nèi)空氣質(zhì)量。




二、學(xué)校教室?guī)諝鈨艋瘲l件：

1、確保有效凈化課堂空氣的同時(shí)，凈化設(shè)備較需要環(huán)保、安全、節(jié)能、高效。

2、在學(xué)生密集的空間會(huì)產(chǎn)生大量的細(xì)菌，顆粒物，微生物，氨氣，異味等，通過等離子空氣進(jìn)行殺菌消毒凈化。

3、封閉的教室空間會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳，一氧化碳等有害氣體，在凈化的同時(shí)也要考慮到空氣流通，不能用靜電/高壓/紫外線UV燈管（不能人機(jī)供存）的凈化技術(shù)。因?yàn)樽贤饩€燈管會(huì)引起眼瞼紅腫、結(jié)膜充血水腫、劇烈的異物感和疼痛，同時(shí)有怕光、流淚和睜不開眼等情況，并伴有視物模糊。臭氧氣體對人體有害，因此設(shè)備不能產(chǎn)生臭氧等二次污染。

4、降低室內(nèi)空氣中的PM2.5顆粒物和粉塵微粒物，保證教室環(huán)境確實(shí)達(dá)到要求。

5、清除由書本油墨,課桌椅和其他建筑裝飾材料釋放的甲醛、TVOC、苯、氨氣等揮發(fā)性**物。

6、消除在室內(nèi)活動(dòng)中產(chǎn)生的異味，使教室內(nèi)的空氣時(shí)刻保持清新。讓同學(xué)們在較好的環(huán)境中學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。

7、消除廁所內(nèi)會(huì)產(chǎn)生氨氣流化氫，因此設(shè)備要防腐和防爆，不能用靜電除塵或高壓除塵類的凈化技術(shù),要保證人婁呼吸到?jīng)]有臭氧的空氣，直接呼吸臭氧濃度高的空氣會(huì)生病，因此設(shè)備不能產(chǎn)生臭氧等二次污染，另外臭氧是強(qiáng)氧化劑，臭氧和氨會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成有害物質(zhì)。 

 

部分客戶案例

 

深圳福南學(xué)校教室安裝實(shí)拍

  

 

深圳福南學(xué)校廁所安裝實(shí)拍




  


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