小超市門口停著一個(gè)腳踏三輪車,車后沿上半蹲半坐著一位少女,面無(wú)表情地、手里很自然地夾著香煙,我們從她身旁走過(guò),立刻聞到一股濃烈的煙味兒,大概是我們的關(guān)注讓她感到了些許不安,再看她時(shí),煙不見了。
這是我們思圖勵(lì)志教育教育咨詢老師**次見到小杏(化名)時(shí)的情景。接到家長(zhǎng)電話跟著一起找了一天一夜才見到了這個(gè)離家出走一個(gè)多月去見男朋友的女孩。
找到孩子,母親情緒非常激動(dòng),不斷對(duì)著女兒勸說(shuō):“我這么辛苦,你知道我這個(gè)月做事都心神不寧,都要奔潰了嗎?”而對(duì)于母親的訴苦和關(guān)心,小杏無(wú)動(dòng)于衷反而出言諷刺,表現(xiàn)出較度的厭惡,母女倆的情緒越來(lái)越激烈了。
等小杏父母平靜下來(lái)才說(shuō)到:“小杏才13歲,特別叛逆,不想上學(xué),在家里偷偷拿錢,抽煙喝酒早戀打游戲,打罵基本無(wú)用,反而對(duì)他們言語(yǔ)惡劣 ”,實(shí)在沒(méi)有辦法才找到思圖勵(lì)志教育教育咨詢求助專業(yè)老師的指導(dǎo)。
我們*研究親子關(guān)系的心理老師決定和小杏單獨(dú)溝通,在老師的勸導(dǎo)下小杏放下戒備,慢慢地打開了自己的心,她說(shuō)自己和男友雖然只認(rèn)識(shí)了兩個(gè)多月,但相處的很好,男友家人也十分開明,不像父親動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)要拿刀砍了自己一樣。
至于早戀,小杏不覺得太早談戀愛有什么錯(cuò),她現(xiàn)在和男友在家里每天的日常就是上網(wǎng),吃飯,睡覺,沒(méi)有了父母的嘮叨和老師的訓(xùn)斥,她覺得過(guò)得很自由。
剛開始只是喜歡打游戲被父親嚴(yán)加管教,玩一次回家就遭暴打,后來(lái)就干脆不回家了,為了不給人生留遺憾,就想把所有的壞事都嘗試了一遍。喝酒,打架,抽煙,逃課,最后不幸被教育咨詢開除。干完了一系列壞事后,自己也意識(shí)到生活還是很空虛,但已經(jīng)被教育咨詢開除了,再想回頭為時(shí)已晚。
現(xiàn)在在思圖勵(lì)志教育教育咨詢,小杏反倒感覺有一種歸屬感,在這里有心理老師的輔導(dǎo),有生活老師的照料,有同學(xué)的互相幫助,還能夠?qū)W習(xí)琴、棋、書、畫、國(guó)學(xué)經(jīng)典各種興趣課,在這里感受到了集體的溫暖,小杏喜歡上了這里的生活,變得獨(dú)立,心態(tài)也發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變,喜歡慢慢變好的自己!
通過(guò)思圖勵(lì)志教育教育咨詢“心理輔導(dǎo)、國(guó)學(xué)教育、感恩教育、軍事訓(xùn)練”等的七位一體的教育方法的引導(dǎo),在思圖老師們耐心的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助下,小杏認(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題,還主動(dòng)咨詢老師戒煙的方法,下定決心戒煙戒酒。
老師們也幫助小杏樹立了正確的戀愛觀,通過(guò)勞動(dòng)體驗(yàn)懂得父母工作的不容易,小杏學(xué)會(huì)了體諒家人,學(xué)會(huì)和父母溝通、化解隔閡。
思圖勵(lì)志教育教育咨詢是一所針對(duì)叛逆、厭學(xué)、早戀、離家出走等問(wèn)題青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補(bǔ)習(xí)、親情培養(yǎng)的專業(yè)青少年教育機(jī)構(gòu)。青少年素質(zhì)教育成熟經(jīng)驗(yàn),教育效果有**!選擇思圖勵(lì)志教育,讓孩子來(lái)一場(chǎng)**蛻變!
詞條
詞條說(shuō)明
周口問(wèn)題少年教育咨詢 鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi)
自從互聯(lián)網(wǎng)普及的那一刻開始,似乎關(guān)于網(wǎng)癮的話題新聞都沒(méi)有斷過(guò)。毋庸置疑,互聯(lián)網(wǎng)為我們的生活帶來(lái)了翻天覆地的變化,倒是隨之而來(lái)的副作用也是不容忽視的。現(xiàn)如今人們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的依賴性越來(lái)越大,不僅是大人,越來(lái)越多的未成年人也逐漸步入網(wǎng)癮的隊(duì)伍當(dāng)中。對(duì)于未成年人來(lái)說(shuō),網(wǎng)癮帶來(lái)的危害頗大,既影響了學(xué)習(xí)也危害身體健康。面對(duì)孩子的網(wǎng)癮,家長(zhǎng)即使想要管,但也是無(wú)計(jì)可施。接下來(lái),鄭州思圖勵(lì)志少年軍校的老師給您一些解
為什么內(nèi)向的人,不能夠與他人進(jìn)行很好的交流 鄭州思圖勵(lì)志少年軍校
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如何引導(dǎo)叛逆的孩子? 孩子叛逆的主要原因 很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子的叛逆行為是突如其來(lái)的,他們甚至不能想到孩子會(huì)有那樣的行為。但實(shí)際上,當(dāng)孩子有逆反行為時(shí),是有潛在原因的。孩子說(shuō)一些逆反的話,做一些逆反的事,都是長(zhǎng)期積累的矛盾造成的。 在現(xiàn)實(shí)生活中,我們可以發(fā)現(xiàn)缺乏愛的孩子會(huì)有較嚴(yán)重的逆反心理。在父母眼里,他們的叛逆是不聽話,是無(wú)知。但在孩子眼里,他們的叛逆只是成長(zhǎng)的標(biāo)志。畢竟一直都是父母安排自己做什么
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