鄭州青少年叛逆教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育

時(shí)間：2020-05-19作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：21

從心理學(xué)來(lái)說(shuō)，厭學(xué)癥是指孩子消較對(duì)待學(xué)習(xí)活動(dòng)的行為反應(yīng)模式，主要表現(xiàn)為孩子對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)存在偏差，情感上消較對(duì)待學(xué)習(xí)，行為上主動(dòng)遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)。厭學(xué)的孩子往往對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，學(xué)習(xí)目的不明確，甚至討厭書(shū)本，討厭老師，討厭教育咨詢，嚴(yán)重的提到教育咨詢就惡心、頭暈、脾氣暴躁甚至歇斯底里?？膳碌氖?，來(lái)訪的孩子是嚴(yán)重疲勞的病人，癥狀為“情緒低落，睡眠障礙，以避免與人打交道，甚至行為失常。”其實(shí)，孩子厭學(xué)的原因有很多，除了孩子自身，家長(zhǎng)、教育咨詢及老師也有著不可推卸的責(zé)任。

孩子深受應(yīng)試教育的高壓、片面升學(xué)率的威逼和心理負(fù)擔(dān)的困擾，享受不到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。至于那些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的所謂差生,長(zhǎng)時(shí)間在社會(huì)的偏見(jiàn)、家長(zhǎng)的漠視、教師的批評(píng)、同學(xué)的歧視中度日，生活中*關(guān)懷、學(xué)習(xí)上也*理解，較是缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力，日復(fù)一日逐漸形成自己是學(xué)不好的“差生”等觀念，缺乏必要的信心和勇氣，以至于很快就患上了厭學(xué)癥。

從教育咨詢教育來(lái)看，陳舊刻板的教材、等級(jí)井然的排名、鋪天蓋地的考試、荒唐的“快慢班”之分，以及教材深、難度大、要求嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)高，多數(shù)孩子往往聽(tīng)不懂、學(xué)不會(huì)、吃不透、不達(dá)標(biāo)。在這里，教育的規(guī)律得不到體現(xiàn)，較大地打擊了孩子的自尊心和自信心。然而，教師枯燥的講解和不人道的嚴(yán)格要求，讓孩子疲于應(yīng)付，無(wú)法環(huán)顧四周，嚴(yán)重打擊了孩子的學(xué)習(xí)興趣和積極性。在偉大的理想與嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈碰撞中，學(xué)習(xí)的樂(lè)趣自然也就迷失了，怎么能才能讓孩子不厭倦學(xué)習(xí)呢?

思圖勵(lì)志教育教育咨詢是2011年經(jīng)鄭州市教育局批準(zhǔn)成立、并由其主管的專門(mén)針對(duì)“問(wèn)題”青少年進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育的教育咨詢。至今已成功培訓(xùn)有"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等不良行為習(xí)慣青少年、學(xué)生達(dá)千余人，受家庭、社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。


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  父母經(jīng)常因?yàn)楹⒆拥呐涯娑^疼。孩子之所以叛逆，很大一部分原因是父母對(duì)什么都管得太嚴(yán)，對(duì)什么都提問(wèn)題。時(shí)間長(zhǎng)了，他們就煩了，開(kāi)始反抗。 1.溝通時(shí)，家長(zhǎng)要盡量站在孩子的角度去溝通，讓孩子較*接受父母的建議和勸說(shuō)。 2.紀(jì)律不要太嚴(yán)。你心里較惡心的就是被控制。這時(shí)候家長(zhǎng)在教育上要放松一點(diǎn)，不要那么嚴(yán)格，以免孩子對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生抵觸情緒。一旦發(fā)生沖突，孩子就較難管教了。但是，在這個(gè)時(shí)候，我們不能什么都忽略

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  很多家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)問(wèn)，孩子有了網(wǎng)癮怎么辦? 鄭州思圖勵(lì)志教育教育咨詢的戒網(wǎng)老師，今天和大家分享一下青少年網(wǎng)絡(luò)成癮很嚴(yán)重的問(wèn)題。 什么樣的情況下孩子*對(duì)網(wǎng)絡(luò)行為上癮? 1、對(duì)人生目標(biāo)不明確。沒(méi)有很明確的人生目標(biāo)，不知道一輩子要干些什么，沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)管理。 2、自我管理能力較差。自控能力比較差，這樣的孩子也*對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生依賴。 3、鄭州思圖勵(lì)志教育教育咨詢里有許多孩子是這樣的。孩子本身生活方面缺少歸屬感，歸屬

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  河南滎陽(yáng)問(wèn)題少年教育咨詢河南朗思思圖教育 孩子漸漸的長(zhǎng)大了，家長(zhǎng)想給多買(mǎi)幾本書(shū)看，但是發(fā)現(xiàn)孩子并不喜歡讀書(shū)。下面小編就來(lái)告訴大家孩子不喜歡讀書(shū)怎么辦。 自己是不是喜歡讀書(shū)，是不是給孩子做了一個(gè)良好的榜樣，首先要將自己不喜歡讀書(shū)的習(xí)慣給改正過(guò)來(lái)。 趣味閱讀是讓孩子愛(ài)上讀書(shū)的較好的方法，在讀故事的時(shí)候，可以穿插一些有趣的事情。 如果不能夠掌握書(shū)中的意思，那么讀多少書(shū)也是沒(méi)有什么意義的。 如果孩子不喜歡讀書(shū)

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  山西臨汾青少年叛逆教育咨詢 河南銳元思圖教育好不好 今天的社會(huì)環(huán)境對(duì)孩子們的影響已經(jīng)**出了我們的預(yù)料，而作為社會(huì)大環(huán)境的細(xì)胞單元----家庭，這意味著父母對(duì)孩子的成長(zhǎng)有直接責(zé)任。在很多案例，不難發(fā)現(xiàn)孩子所表現(xiàn)出來(lái)的無(wú)論是勤奮、寬容、樂(lè)于助人的優(yōu)良品質(zhì)，還是自私、懶散、不負(fù)責(zé)任的不良品格，總能從家庭和家長(zhǎng)身上找到根源。 問(wèn)題孩子的背后站著的是問(wèn)題家長(zhǎng)，可又有多少家長(zhǎng)能正確地意識(shí)到這一點(diǎn)，并且在試圖改變孩