我們應(yīng)如何培養(yǎng)孩子的自我克制能力呢?
1、辨析明理,促進(jìn)行動(dòng)。
自制力從本質(zhì)上講,是個(gè)體出乎內(nèi)心意愿的一種行為,要培養(yǎng)孩子的自制力,較關(guān)鍵的就是要啟發(fā)孩子的積極性,發(fā)展孩子的自我意識(shí),讓孩子自己來審視自己、支配自己、約束自己,并以此來調(diào)節(jié)、控制和支配自己的行為。
2、樹立榜樣,發(fā)揮效應(yīng)。
兒童喜歡模仿榜樣的行為,榜樣的替代性學(xué)習(xí)可對(duì)他的行為產(chǎn)生影響。
3、從易到難,循序漸進(jìn)。
4、善用“他律”,促成“自制”。
5、遵循科學(xué)、講究藝術(shù)。
6、運(yùn)用激勵(lì),有效監(jiān)督。
鄭州銳元思圖教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。是經(jīng)過教育部門批準(zhǔn)成立的針對(duì)"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等問題少年進(jìn)行教育的教育咨詢。教育咨詢通過專業(yè)心理疏導(dǎo)感化孩子思想,用軍事化管理規(guī)范孩子行為,以感恩教育為前提,培養(yǎng)孩子責(zé)任心,樹立正確的人生觀、**觀、家庭觀,讓少年回歸親情,回歸校園!自2004年開辦教育咨詢以來,拯救數(shù)千名問題少年,榮獲特殊教育優(yōu)秀教育咨詢,教育*教育咨詢等榮譽(yù)稱號(hào),家長的錦旗和留言是對(duì)我們較大的鼓勵(lì),得到上級(jí)**及社會(huì)各界的一致**...
詞條
詞條說明
商丘叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育 早戀一直都是一個(gè)校園敏感詞匯,同時(shí)也是一個(gè)老生常談的話題。雖然早戀現(xiàn)象對(duì)青春期的孩子來說比較普遍,但也并不是每個(gè)孩子都會(huì)陷入早戀的漩渦中而無法自拔。生活中,只要家長善于觀察發(fā)現(xiàn),就一定能從孩子的言行與舉止中捕捉到他們的情感悸動(dòng),從而及早杜絕孩子的早戀傾向。因此,家長要多多觀察、善于發(fā)現(xiàn)孩子心理、情緒的變化以及異常行為一旦發(fā)現(xiàn)孩子有了早戀行為時(shí),要及時(shí)有效
動(dòng)機(jī)心理”是一個(gè)人對(duì)自己認(rèn)為重要的,有**的事情樂意去做,并努力達(dá)到**的一種內(nèi)部推動(dòng)力量,也就是在這種需要的驅(qū)使之下,才會(huì)產(chǎn)生目標(biāo)、目的,從而引發(fā)人的積極性。心理學(xué)認(rèn)為:“學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)”既不是學(xué)習(xí)的必要條件,也不是學(xué)習(xí)的充分條件,但它是對(duì)學(xué)習(xí)起促進(jìn)作用的重要條件。那么,怎么才能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),引導(dǎo)孩子愛上學(xué)習(xí)呢?鄭州思圖勵(lì)志少年軍校的老師給您以下方法。 一、讓孩子明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo) 有研究表明
商丘叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi)
商丘叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi) 如何和叛逆期的孩子溝通 1、建立統(tǒng)一戰(zhàn)線。 以前父母各執(zhí)己見時(shí),孩子通常用老辦法“爸爸說我能去”來結(jié)束。現(xiàn)在孩子長大了,不愿意玩這種游戲了。辦法是不要在孩子面前爭執(zhí),偶爾孩子會(huì)聽到。你必須保證當(dāng)著孩子的面解決,標(biāo)志著危機(jī)結(jié)束,你們彼此互相支持。 2、給孩子個(gè)人空間。 孩子不希望父母完全控制他們的生活。他們的房間是十分重要的,是他們自己的**,在那交
15歲孩子早戀是怎樣的心理特點(diǎn)? 15歲男孩處于青年前期,生理上處于比較成熟的階段,情感上已經(jīng)產(chǎn)生了對(duì)異性向往愛慕的傾向。一旦陷入早戀,就會(huì)沉緬在卿卿我我之中,荒廢學(xué)業(yè),身心發(fā)展將會(huì)受到影響。 家長須反思 在青春期到來時(shí),青少年情感補(bǔ)償?shù)脑竿蜁?huì)較加強(qiáng)烈,生理上的困惑,心理上的無助,此時(shí)家長對(duì)孩子精神需求視而不見,只一味要求孩子考高分,不主動(dòng)與孩子溝通,孩子傾訴無門*自忍受,學(xué)習(xí)和生活中稍有不如
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