重組家庭的父母如何與子女溝通和睦相處?小編認(rèn)為,像初中生,應(yīng)該教育他們從如下3個(gè)方面做起。
1,變冷漠為接受。
對(duì)初中生來(lái)說(shuō),父母離婚已是不可改變的事實(shí),某種意義上孩子是受害者,心中確有痛楚。但孩子也要從父母的角度考慮,父母也是受害者、痛楚可能較大,而上有老下有小、還要挑起家庭的重?fù)?dān)。“冷漠不但是婚姻的**,也是人際關(guān)系的**
2,學(xué)會(huì)互相尊重。
與他人相處的過(guò)程中,一定要牢記“己所不欲,勿施于人”。“受到傷害會(huì)覺(jué)得痛苦,但要讓孩子不妨學(xué)會(huì)換位思考,自己失去了一個(gè)父(母),但又得到一個(gè)父(母),父(母)失去了一個(gè)伴侶卻又得到一個(gè)伴侶,這不一定就是壞事。感情需要一點(diǎn)點(diǎn)地培養(yǎng),只要孩子自己做到善解人意、不再拒人于千里之外,一定會(huì)和繼父(母)改善關(guān)系。
3、給予相應(yīng)的回報(bào)。
重組家庭后,繼父或繼母一定會(huì)想方設(shè)法與繼子女好好相處,時(shí)時(shí)處處表現(xiàn)出對(duì)子女的關(guān)心和愛(ài)護(hù),因?yàn)槲ㄓ腥绱?,家庭才?huì)有真正的和睦。作為孩子,不能總是要求他們?yōu)槟愀冻?,相?yīng)地自己也要學(xué)會(huì)付出,比如幫父母干點(diǎn)家務(wù)、買點(diǎn)小禮物,這些小小的舉動(dòng)就有可能使他們內(nèi)心感動(dòng),較加地關(guān)愛(ài)你。”
鄭州銳元思圖教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。辦學(xué)十年來(lái),在社會(huì)各界和**的大力支持下,思圖堅(jiān)持“公益辦學(xué),責(zé)任育人”的辦學(xué)宗旨,先后引導(dǎo)數(shù)千名青少年回到正常的成長(zhǎng)軌道,幫助近兩千名家長(zhǎng)以較低的成本、時(shí)間和精力投入,獲得效果較為顯著的家庭教育力和教育效果的提升。思圖嚴(yán)守“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生”的職業(yè)道德,以**的教育理念充實(shí)自己,以貼心的教育技術(shù)武裝自己,堅(jiān)持“服務(wù)家長(zhǎng)、回報(bào)社會(huì)”的**觀,不斷學(xué)習(xí),身正為范,**著行業(yè)的責(zé)任文化建設(shè)和技術(shù)革新,被譽(yù)為“青少年成長(zhǎng)教育**者”。
詞條
詞條說(shuō)明
近日,黃磊夫婦允許13歲的女兒多多染發(fā)的話題,引起人們的熱議。有網(wǎng)友認(rèn)為這是一種開明的教育方式,在孩子對(duì)新鮮事物產(chǎn)生好奇心時(shí),通過(guò)正確引導(dǎo)讓孩子去嘗試和體驗(yàn),給孩子更多的選擇權(quán),而不是去束縛和壓制。也有網(wǎng)友認(rèn)為,教育要結(jié)合具體的環(huán)境,大多教育咨詢并不允許中學(xué)生染發(fā)。在跟誰(shuí)學(xué)家庭教育項(xiàng)目負(fù)責(zé)人看來(lái),家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育需要根據(jù)不同的情況,采取相應(yīng)的方式。對(duì)于處在青春期階段孩子的教育,家長(zhǎng)首先要了解孩子的心
河南商丘叛逆孩子教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育 高中階段是人生成長(zhǎng)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。當(dāng)孩子們跨進(jìn)高中校園大門的時(shí)候,他們是否會(huì)知道高中課程的學(xué)習(xí)與初中是大為不同的。不僅如此高中的學(xué)習(xí)非常緊張,幾乎所有的高中都有早自習(xí)和晚自習(xí),很多學(xué)生都熬夜讀書,起得早睡的晚,很多孩子完全適應(yīng)不過(guò)來(lái)這種緊湊的節(jié)奏,所以導(dǎo)致了很多高中的孩子不愛(ài)學(xué)習(xí),家長(zhǎng)們就非常頭疼,束手無(wú)策不知道應(yīng)該怎么處置這個(gè)問(wèn)題。當(dāng)然,高中的孩子
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河南滎陽(yáng)青少年叛逆教育咨詢 河南銳元思圖教育好不好當(dāng)孩子到了青春期,父母較頭疼的就是孩子叛逆的問(wèn)題。有的孩子表現(xiàn)出不喜歡學(xué)習(xí),**撞父母,甚至有的孩子可能離家出走。父母讓孩子往東,孩子就得往西,這已經(jīng)成為很多父母在孩子青春期非常苦惱的問(wèn)題。那么我們應(yīng)該如何引導(dǎo)孩子在青春期避免嚴(yán)重的叛逆呢??1.作為父母,你不能壓制孩子。?我們有些父母因?yàn)楹⒆硬宦犜挾蛄R他們。這種方式是因?yàn)楦改刚J(rèn)為我
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思圖勵(lì)志為什么能改變孩子 從事問(wèn)題少年教育的高教官,來(lái)到思圖,已經(jīng)6年時(shí)間了,從當(dāng)兵復(fù)原回來(lái)之后,就開始進(jìn)入思圖勵(lì)志少年軍校了。初到教育咨詢,看著孩子們純真的臉龐和充滿渴望卻不甚明亮的眼睛,深知自己肩上的擔(dān)子責(zé)任重大。 從一開始,他就對(duì)自己從事的特殊教育工作,傾注了滿腔的熱情。在他看來(lái),開展青少年特教工作的目的,不僅是要讓溫暖的陽(yáng)光照亮每一個(gè)“問(wèn)題”孩子的心田,還要像涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)到孩子們的成長(zhǎng)過(guò)程
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