河南許昌叛逆青少年教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育好不好

時間：2020-12-17作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：50

青春期叛逆的表現(xiàn)有哪些?

1、認為大人的話有漏洞，大人的批評常常引起他們反感，反應(yīng)激烈;

2、和父母唱反調(diào)，不理睬父母，喜歡和父母對著干;

3、如果家長再三叮囑同一件事會使他感到厭煩;

4、成績下滑，厭學(xué)情緒嚴(yán)重，抗拒學(xué)習(xí);

5、情緒波動起伏大，*跟其他孩子經(jīng)常發(fā)生沖突。

如何解決青春期叛逆?

1、站在孩子的角度看問題并共情，孩子會較*接受父母的建議和勸解。

2、傾聽并保持好奇心：父母選擇學(xué)會閉嘴，用心聽到孩子的真實需求，隨時保持好奇心，促進良好的溝通。

3、用鼓勵代替羞辱，尊重孩子的隱私，不要時時刻刻去否定孩子的想法，而是要多多鼓勵，與此同時，可以告訴他們一些自己的看法。

4、關(guān)注于解決問題，切忌拿別的孩子與他做對比，要就事論事，協(xié)助孩子解決問題，而不是埋怨，比較。

5、家庭會議：尊重孩子的想法，和孩子定期舉行家庭會議，充分相信孩子自我解決問題的能力，帶著愛放手，給孩子獨立成長的空間。

6、確定目標(biāo)：叛逆期的孩子有個通病，內(nèi)心很迷茫，不知道人生的方向。引導(dǎo)孩子找到一個自己的目標(biāo)，有了目標(biāo)，孩子就有了動力，學(xué)習(xí)起來較有勁，也不會再想著叛逆。

如何避免青春期叛逆?

1、學(xué)會欣賞孩子獨立性

作為父母要清楚孩子由我而生，由我把他帶到這個世界上，但他是跟我如此、如此不同的一個人，他是一個獨立的個體。獨立的個體，意味著他會有自己的想法，自己的觀點，自己的期待，自己的感受。當(dāng)我覺得冷，他也許覺得熱。當(dāng)我覺得好，他也許覺得不好。因為他就是跟我不一樣。因此在想法交流的時候要學(xué)會尊重孩子。

2、設(shè)立父母與孩子之間的界限

界限就是中國人所說的尊重。尊重，就是尊重別人跟我不同，尊重我這樣做的時候，雖然我覺得舒服，但別人覺得不舒服，那么我就要往后退。每個人都有自己*特的界限。在他覺得不舒服的時候，不管其他人覺得怎么樣，他都可以去提出來，然后我們就需要去表達這份尊重。

3、給青少年自由

給青少年自由，意味著我們給孩子授權(quán)，讓他獨立自主。讓他們學(xué)會做決定，學(xué)會負責(zé)任，學(xué)會為自己的生命負責(zé)。一個人，當(dāng)他能夠這樣去做的時候，他會較加自律，較加珍惜自己的生命，然后他就較能夠去追求生命的**和意義。

思圖勵志教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認證合作單位。以強烈的社會責(zé)任感、科學(xué)的教育教學(xué)方法和誨人不倦的大愛精神，來幫助來自全國有厭學(xué)、早戀、叛逆、自卑自戀、揮霍無度、厭學(xué)逃課、離家出走、人格異常、打架斗毆、暴力傾向、親情冷漠等不良行為習(xí)慣和不健康心理的青少年，進行行為矯正、心理輔導(dǎo)、思想教育，在教育咨詢多年的成功教育模式下，家長的密切配合下，在社會的支持下，給孩子們創(chuàng)造一個接納、溫暖、積極、被關(guān)愛的環(huán)境，讓每個孩子在快樂、安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、體驗感悟生活。為孩子搬開心靈的巨石，放飛孩子的心情，巧解孩子的心結(jié)，還原少年的童真，幫助這些青少年逐步走出困惑。


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  詞條說明

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