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刺耳的“滾”和親密
上周,有一位家長給我留言,孩子在家說“滾”等“不禮貌”用語,他特別詫異,不能理解,也有些擔心。
我把他的問題寫在了“青春期問答”里(詳見:青春期問答②|我的女兒常對家人說“滾”、“有病”、“不要你管”,怎么辦?),發(fā)出來后引起了不少家長的共鳴,看來那個乖巧可愛的孩子突然之間變得“粗魯”不是個例。
想來,橙子先生有時也會用“滾”這個詞。通常發(fā)生的場景是,我在他的房間瞎轉(zhuǎn)悠,時不時搞點小破壞(比如摸摸他搭的高工藝樂高、把他的水培植物拎起來拔拔高,在他的床上跳一會(我也不知道我為什么要這樣做)),他會把埋在書桌里的臉抬起來,或者從懶人沙發(fā)里抬起頭來,瞥我一眼,然后拉長聲調(diào)說:滾……..離開我的房間……….now。
我會立刻木頭人,然后抬高音調(diào):好嘞,我這就滾出去……..
同一個詞,同一句話,由不同的人,在不同的場合,通過不同的語音語調(diào)神態(tài)肢體語言表達出來,具有不同的意義。
而我們對此不同的反應,也往往對同一個問題的走向有不同的影響。
我們和很好的朋友之間,可能也會講“粗魯”的話,因為彼此有著立體地了解,我們互相深諳彼此的氣息和表達方式,這種“隨心所欲”是一種親密的表達。
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詞條說明
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青少年過度迷戀網(wǎng)絡已經(jīng)成為一個讓全世界家長關(guān)注的社會問題,如何讓自己的孩子戒除“網(wǎng)癮”成為不少家長的心頭大患。那么你知道什么樣的孩子較易染上“網(wǎng)癮”?怎樣才算是染上了“網(wǎng)癮”?為什么你的孩子會染上“網(wǎng)癮”? 一.五類孩子較易染上“網(wǎng)癮”。 **種:習失敗的孩子。由于家長對孩子的期望過于單一,習成績的好壞成為孩子成就感的一來源,此時,一旦習失敗,孩子就會產(chǎn)生很強的挫敗感。 *二種:習特別
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