河南新鄉(xiāng)叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育

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    現(xiàn)在有很多的孩子是不想上的,那么家長怎么去開導孩子呢,小編整理了相關信息,希望會對大家有所幫助!

    重新解讀孩子的訴求”—— 孩子不想繼續(xù)上,可見他對現(xiàn)在的習生活有所不滿,這也許是因為他在習中找不到樂趣,也許是一般的成績讓他缺乏成就感,也可能是他覺得上沒有自由”……這是他的求救信號,他希望擺脫現(xiàn)在某種生活困境,有的孩子會用消較的方式來逃避,如沉迷網(wǎng)絡游戲等,他們試圖通過這些來實現(xiàn)自我**,找到樂趣和成就感。

    關注孩子的求救信號”——耐心聆聽他做此決定的真正原因,然后向他表達理解、關懷和支持,讓他明白即使習不好,父母的愛還是不變的。在建立了信任的基礎上,你可以通過分享自己的經(jīng)驗和成長經(jīng)歷來表達意見,幫助他明白現(xiàn)在輟的可能后果,明白真正的獨立包括行為上、財政上、生活上的獨立,而且要對自己的決定負責。

    和孩子平等交流——切記,這是一個平等交流的過程,你的社會經(jīng)驗固然比孩子豐富,但他的想法也許也能給你新的視角。最后的決定權還是留給他自己,無論他做何決定,你還是依然愛他、支持著他。有了這樣的支持和愛的氛圍,孩子往往會較愿意繼續(xù)習。

    先不要提過高的要求——老師和家長對孩子暫時不要提過高(**出他的能力的)要求;其次是,讓孩子有同中找到友誼,培養(yǎng)友情;再者,對孩子要以鼓勵為主,但不是遷就;他做錯了,就要溫和地批評,他做好了,要大加贊揚。

    思圖勵志教育教育咨詢2011年經(jīng)鄭州市教育局批準成立、并由其主管的專門針對問題青少年進行轉(zhuǎn)化教育的教育咨詢。至今已成功培訓有"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴重叛逆、輟"等不良行為習慣青少年、生達千余人,受家庭、社會的高度評價。

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