叛逆期的孩子跟父母 晉中思圖青春期行為矯正營

時(shí)間：2021-08-12作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：69

每個(gè)孩子都有自己的叛逆期。這個(gè)時(shí)候孩子的心智是難以捉摸的，很難教育孩子。但是這個(gè)時(shí)期也是孩子樹立自己三觀的重要時(shí)期，對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活影響很大。所以，幫助孩子順利安全地度過一生是非常重要的，家長在教育孩子時(shí)也要格外小心。面對(duì)孩子的叛逆，父母應(yīng)該注意什么？



1.多引導(dǎo)

叛逆期的孩子其實(shí)是一個(gè)非常敏感和脆弱的群體。一方面，他們非常叛逆，渴望獨(dú)立，另一方面，他們對(duì)未來的道路感到困惑和不安全，他們往往對(duì)自己的決心不夠堅(jiān)定。這時(shí)候他們對(duì)父母的管教心懷怨恨，渴望得到父母的引導(dǎo)，內(nèi)心十分矛盾。所以，不要怪孩子犯錯(cuò)。父母應(yīng)該給他們更多的鼓勵(lì)、表揚(yáng)和溝通，給他們一些信任和力量，耐心地誘導(dǎo)孩子做出正確的選擇。

2.與孩子平等交流

父母和孩子要真誠溝通，把孩子放在平等的位置，不要倚仗著父母的地位，有一種居高臨下的心理。父母也應(yīng)該向孩子敞開心扉，讓他們感到真誠和關(guān)愛。叛逆期的孩子內(nèi)心敏感脆弱。家長要學(xué)會(huì)多傾聽少指責(zé)，多商量少命令，給予孩子選擇的權(quán)力。

3.向老師求助

當(dāng)孩子處于叛逆期，在學(xué)校的時(shí)刻往往更多，老師較能感受到孩子的變化。所以家長和朋友一定要多和孩子的老師溝通，讓他們及時(shí)掌握孩子的情況，方便和孩子一起做思想工作。

其實(shí)，很多時(shí)候孩子的問題較能反映出來家庭教育的問題?，F(xiàn)如今的社會(huì)發(fā)展*，家長的一些教育方法不太符合現(xiàn)在的教育理念。很多家長會(huì)選擇把孩子送進(jìn)一些普通的叛逆學(xué)校，但是這些學(xué)校只是單純的輔導(dǎo)孩子，如果孩子發(fā)生了改變，而家長還停留原地，那么家庭關(guān)系還是一如既往。因此您可以選擇聯(lián)系思圖家庭訓(xùn)練營。

思圖家庭訓(xùn)練營是由思圖教育、銳元心理，依托河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心、河南省心理健康研究院，聯(lián)合教研編訂系統(tǒng)課程。通過共同輔導(dǎo)，共同矯正，徹底解決子女教育的難題。真正解決孩子成長問題。孩子看到父母改變從內(nèi)心開始認(rèn)同父母；而父母看到孩子改變往往更多鼓勵(lì)，*形成一種良性循環(huán)。

思圖勵(lì)志少年軍校學(xué)校采用標(biāo)準(zhǔn)化管理，要求學(xué)員吃苦鍛煉，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的自制力、意志力;全封閉式教學(xué)，不允許攜帶手機(jī)電腦等任何通訊工具，培養(yǎng)學(xué)員自立能力、自理能力;依靠**的心理輔導(dǎo)教育理念，以人為本，良心辦學(xué)，愛心輔導(dǎo)，拒絕簡單粗暴、人格侮辱、諷刺打擊。





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  詞條說明

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  網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)方便了我們的生活、工作與學(xué)習(xí)。很大程度了加快了社會(huì)的發(fā)展，但是同時(shí)也帶來了很大部分的負(fù)面影響。網(wǎng)絡(luò)游戲、虛擬約會(huì)和網(wǎng)絡(luò)迷信對(duì)初中生的身心健康、生活、學(xué)習(xí)、家庭和社會(huì)都產(chǎn)生了巨大的影響。那么，初中生上網(wǎng)成癮的原因是什么呢**：初中生在人格形成和發(fā)展階段的心理原因。初中生的人格發(fā)展水平明顯依賴于家庭、學(xué)校和社會(huì)環(huán)境。特殊的心理特征對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮的形成起著重要作用。網(wǎng)絡(luò)很*滿足初中生的心理需求。

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  正處于叛逆期的孩子，情緒會(huì)有反復(fù)無常的波動(dòng)，甚至是直接地與父母發(fā)生劇烈地矛盾沖突，這讓很多的家長們無可奈何，束手無策。那么我們父母怎么教育叛逆孩子的呢？為什么孩子會(huì)叛逆?1、不正確的教育方式。2、家長對(duì)孩子的不重視，長此以往，孩子便會(huì)形成一種叛逆的心理。3，孩子的本身緣故，很有可能是由于學(xué)習(xí)壓力過大，再加上青春發(fā)育期的叛逆心理，長此以往就造成了叛逆的心態(tài)。二、孩子如何調(diào)節(jié)厭學(xué)心理1調(diào)節(jié)認(rèn)知能力掌握

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  多多了解孩子 在忙于生計(jì)的同時(shí)，家長一定要抽出時(shí)間來多了解孩子，與孩子、保姆、孩子的老師多多溝通，盡量對(duì)孩子在幼兒園和家庭中的表現(xiàn)有一個(gè)全面把握。多一分了解，就少一分誤解。這 樣一旦孩子真有不聽話的時(shí)候，也能比較明白應(yīng)該如何去引導(dǎo)孩子。 吸收教育知識(shí) 社會(huì)在變化，孩子的成長環(huán)境也在變化，那么教養(yǎng)方式自然也要不斷進(jìn)步。身為家長，就要責(zé)無旁貸地主動(dòng)吸收教育新知。在傳統(tǒng)的親子教育方式中，多半是父母用*

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  進(jìn)入青春期孩子除了生理上有明顯的變化外，心理也發(fā)生巨大的變化，這個(gè)時(shí)期孩子與父母都進(jìn)入不適期，父母需要主動(dòng)做出自我調(diào)整來適應(yīng)孩子的節(jié)奏。一、換位思考，與孩子平等對(duì)話。家長也是從青春叛逆期走過來的，只是沒有自己的孩子表現(xiàn)得明顯，所以面對(duì)孩子的叛逆行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會(huì)這樣。有了共鳴后就會(huì)理解孩子，能找出問題的癥結(jié)；站在平等的位置，不要老是盯著孩子的弱點(diǎn)，不要拿孩子的弱點(diǎn)同別的孩子的優(yōu)點(diǎn)