有教育叛逆孩子的學(xué)校嗎 臨汾思圖青春期行為矯正營(yíng)

時(shí)間：2021-08-12作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：95

如今，中學(xué)生是厭學(xué)的高危人群，中學(xué)生的學(xué)習(xí)階段對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)至關(guān)重要，也將影響他們的未來(lái)。所以中學(xué)生厭學(xué)往往會(huì)讓家長(zhǎng)恐慌。如何教育厭學(xué)的中學(xué)生？



(1)幫助學(xué)生理解學(xué)習(xí)的重要性

很多中學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠，沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和動(dòng)機(jī)。面對(duì)學(xué)習(xí)困難，人們往往害怕困難，厭倦學(xué)習(xí)。因此，有必要幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是增加常識(shí)、提高能力的重要途徑，是他們未來(lái)成長(zhǎng)為優(yōu)秀個(gè)體的必要階段。只要中學(xué)生意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，他們就很少厭倦學(xué)習(xí)。

(2)幫助中學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力

學(xué)習(xí)也需要方法。家長(zhǎng)可以幫助中學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力。當(dāng)學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力時(shí)，他們就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有自信。慢慢地，他們會(huì)把厭學(xué)情緒拋擲腦后。但是，父母應(yīng)該注意根據(jù)學(xué)生的天賦調(diào)整學(xué)習(xí)速度，不要有不切實(shí)際的想法和做法，這不僅會(huì)使成績(jī)進(jìn)步，而且會(huì)降低學(xué)習(xí)動(dòng)力。

(3)改善學(xué)生人際關(guān)系的方法

進(jìn)入中學(xué)后，學(xué)生應(yīng)該開(kāi)始建立自己的人際交往圈。一旦這方面處理不好，往往會(huì)導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)校里處處碰壁，心理壓抑，不愿學(xué)習(xí)。因此，有必要幫助學(xué)生改進(jìn)人際交往方法，與同學(xué)和老師保持良好的聯(lián)系。

其實(shí)，很多時(shí)候孩子的問(wèn)題較能反映出來(lái)家庭教育的問(wèn)題?，F(xiàn)如今的社會(huì)發(fā)展*，家長(zhǎng)的一些教育方法不太符合現(xiàn)在的教育理念。很多家長(zhǎng)會(huì)選擇把孩子送進(jìn)一些普通的叛逆學(xué)校，但是這些學(xué)校只是單純的輔導(dǎo)孩子，如果孩子發(fā)生了改變，而家長(zhǎng)還停留原地，那么家庭關(guān)系還是一如既往。因此您可以選擇聯(lián)系思圖家庭訓(xùn)練營(yíng)。

思圖家庭訓(xùn)練營(yíng)是由思圖教育、銳元心理，依托河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心、河南省心理健康研究院，聯(lián)合教研編訂系統(tǒng)課程。通過(guò)共同輔導(dǎo)，共同矯正，徹底解決子女教育的難題。真正解決孩子成長(zhǎng)問(wèn)題。孩子看到父母改變從內(nèi)心開(kāi)始認(rèn)同父母；而父母看到孩子改變往往更多鼓勵(lì)，*形成一種良性循環(huán)。

思圖勵(lì)志少年軍校學(xué)校采用標(biāo)準(zhǔn)化管理，要求學(xué)員吃苦鍛煉，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的自制力、意志力;全封閉式教學(xué)，不允許攜帶手機(jī)電腦等任何通訊工具，培養(yǎng)學(xué)員自立能力、自理能力;依靠**的心理輔導(dǎo)教育理念，以人為本，良心辦學(xué)，愛(ài)心輔導(dǎo)，拒絕簡(jiǎn)單粗暴、人格侮辱、諷刺打擊。


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• 詞條

  詞條說(shuō)明

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  很多父母在學(xué)習(xí)上對(duì)孩子要求嚴(yán)格，對(duì)自己卻放任自流。閑暇時(shí)，他們要么玩手機(jī)，要么看電視，要么出去吃飯打牌，有的甚至在家打麻將。孩子怎么會(huì)喜歡在這樣的家庭環(huán)境中學(xué)習(xí)呢？父母是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。孩子小的時(shí)候，很多言行都來(lái)自于模仿父母。因此，如果你想讓你的孩子喜歡學(xué)習(xí)，作為父母你應(yīng)該發(fā)揮**作用。面對(duì)孩子厭學(xué)的“頑癥”，束手無(wú)策的家長(zhǎng)們?cè)诮箲]的同時(shí)也深深地表示無(wú)奈。面對(duì)孩子厭學(xué)這個(gè)“頑癥”，我們應(yīng)該怎么做？

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  初中生叛逆并不少見(jiàn)。很多家長(zhǎng)都經(jīng)歷過(guò)，也很頭疼。叛逆是兒童發(fā)展到一定時(shí)期的正?，F(xiàn)象，但不能掉以輕心。如果讓初中生造反，會(huì)對(duì)孩子造成嚴(yán)重影響。1、自我意識(shí)的突然上升。這是青少年成長(zhǎng)發(fā)育造成的。初中階段，孩子普遍開(kāi)始進(jìn)入青春期，身心發(fā)展開(kāi)始*發(fā)展。在此期間，孩子會(huì)較加關(guān)注自己的自尊是否得到尊重，自我形象是否美好，是否能獲得一定的獨(dú)立權(quán)力等等。但由于他們的思想和行為往往幼稚、不完整，在現(xiàn)實(shí)中經(jīng)常碰壁，

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  其實(shí)初中生早戀是一個(gè)很普遍的現(xiàn)象，但是對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，好像有危險(xiǎn)。當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)初中的孩子早戀時(shí)，首先要知道孩子為什么早戀。1.豐富你的業(yè)余時(shí)間。父母通常會(huì)鼓勵(lì)孩子參加課外活動(dòng)，有條件的話盡量陪孩子。這樣可以豐富孩子的生活，吸引孩子的注意力，轉(zhuǎn)移孩子的注意力。同時(shí)，他們可以在家里獲得足夠的情感滿(mǎn)足。2.冷靜點(diǎn)。一旦孩子真的嘗試了“早戀”，也要控制自己的感情，千萬(wàn)不要指責(zé)或虐待。關(guān)鍵是不要激怒孩子，讓孩子

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  對(duì)于很多青春期的孩子來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)他們交流、宣泄、傾訴的平臺(tái)，也是一個(gè)重要的途徑。網(wǎng)絡(luò)游戲中，他們可以把學(xué)習(xí)中、家庭里的壓力全部都釋放，而且還能體會(huì)到在家里體會(huì)不到的成就感，因此網(wǎng)絡(luò)對(duì)他們而言有很大的吸引力。1、應(yīng)對(duì)網(wǎng)上聊天：學(xué)會(huì)自我保網(wǎng)上聊天現(xiàn)在已經(jīng)是非常普遍的事情，但是由于青春期的孩子還涉世未深。因此家長(zhǎng)要對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。父母可以通過(guò)一些生活的實(shí)例來(lái)告訴他們，如何在網(wǎng)上進(jìn)行自我保護(hù)。2、