不上孩子怎么辦 臨沂思圖青少年封閉叛逆教育咨詢(xún)

時(shí)間：2021-09-13作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：47

家長(zhǎng)要知道，孩子在青春期出現(xiàn)各種問(wèn)題，并不代表孩子就應(yīng)該遠(yuǎn)離你。相反，孩子是通過(guò)這些不正常的信號(hào)向你尋求幫助，他想以較好的方式和你相處。如果家長(zhǎng)沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，采取不恰當(dāng)?shù)姆绞綄?duì)待孩子，不但不會(huì)解決孩子的問(wèn)題，反而會(huì)錯(cuò)失教育孩子的最后機(jī)會(huì)。

1.寬容和消化孩子的不良情緒。

青春期的孩子，尤其是男孩，攻擊性往往特別強(qiáng)。他們可以為一件小事而戰(zhàn)，情緒會(huì)變得較其暴躁，一不小心就會(huì)引發(fā)爭(zhēng)吵。這也是孩子進(jìn)入青春期后的一個(gè)顯著特征。青春期的孩子就像一個(gè)火藥桶。如果父母沒(méi)有抓住孩子的負(fù)面情緒，反而和孩子吵架，只會(huì)加劇沖突，甚至讓孩子對(duì)自己造成傷害。

2.尊重和支持孩子。

青春期的孩子往往認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，有了獨(dú)立的思想和需求。這個(gè)階段的孩子需要父母更多的尊重和支持。12歲以上的孩子隱私意識(shí)逐漸增強(qiáng)。從要求自己有獨(dú)立的空間，到擁有獨(dú)立的內(nèi)心世界，孩子逐漸脫離了父母的控制。這時(shí)，孩子的沉默不是表達(dá)能力的下降，而是開(kāi)始有了自己的看法。事情發(fā)生時(shí)，不會(huì)完全咨詢(xún)家長(zhǎng)。不管孩子說(shuō)什么或不說(shuō)什么，父母都不應(yīng)該窺探孩子的隱私。相反，他們應(yīng)該依靠自己對(duì)孩子的理解、他的習(xí)成績(jī)、他的教育咨詢(xún)表現(xiàn)和他的情緒反應(yīng)來(lái)判斷情況是否嚴(yán)重。孩子一旦發(fā)現(xiàn)你在窺探隱私，很可能會(huì)不喜歡交流，變得完全沉默，同時(shí)開(kāi)始抗拒父母，滋生逆反心理。

3.信守對(duì)孩子的承諾。

孩子進(jìn)入初中后，不聽(tīng)話(huà)的原因可能是存在信任危機(jī)，孩子認(rèn)為父母說(shuō)的話(huà)不再可信。父母在孩子面前樹(shù)立威信較關(guān)鍵的一步，就是信守對(duì)孩子的承諾。但現(xiàn)實(shí)中，家長(zhǎng)往往忽略了這一點(diǎn)。不僅是對(duì)習(xí)的獎(jiǎng)勵(lì)，父母在生活中不經(jīng)意間許給孩子的承諾，也會(huì)被孩子記住。在這個(gè)階段，孩子的自我意識(shí)增強(qiáng)，開(kāi)始質(zhì)疑甚至反抗父母的*。此時(shí)，“不守信用”的行為很容易降低父母在孩子面前的形象。如果父母不信守承諾，孩子就不會(huì)聽(tīng)他們的批評(píng)

其實(shí)，很多時(shí)候孩子的問(wèn)題較能反映出來(lái)家庭教育的問(wèn)題?，F(xiàn)如今的社會(huì)發(fā)展迅速，家長(zhǎng)的一些教育方法不太符合現(xiàn)在的教育理念。很多家長(zhǎng)會(huì)選擇把孩子送進(jìn)一些普通的叛逆教育咨詢(xún)，但是這些教育咨詢(xún)只是單純的輔導(dǎo)孩子，如果孩子發(fā)生了改變，而家長(zhǎng)還停留原地，那么家庭關(guān)系還是一如既往。因此您可以選擇聯(lián)系思圖家庭訓(xùn)練營(yíng)。

思圖家庭訓(xùn)練營(yíng)是由思圖教育、銳元心理，依托河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心、河南省心理健康研究院，聯(lián)合教研編訂系統(tǒng)課程。通過(guò)共同輔導(dǎo)，共同矯正，徹底解決子女教育的難題。真正解決孩子成長(zhǎng)問(wèn)題。孩子看到父母改變從內(nèi)心開(kāi)始認(rèn)同父母；而父母看到孩子改變往往更多鼓勵(lì)，容易形成一種良性循環(huán)。

思圖勵(lì)志少年教育咨詢(xún)通過(guò)科有效的綜合輔導(dǎo)方式，開(kāi)設(shè)國(guó)，感恩，勵(lì)志，法制，書(shū)法等特色課程，結(jié)合豐富多彩的戶(hù)外拓展以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);、正規(guī)、透明、人性化地幫助青少年戒除嚴(yán)重上網(wǎng)成癮，解決嚴(yán)重厭，叛逆，親情冷漠，離家出走，暴力傾向，自閉孤僻，心理素質(zhì)低，人格障礙等成長(zhǎng)問(wèn)題，簽訂輔導(dǎo)協(xié)議，保證輔導(dǎo)效果。


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  詞條說(shuō)明

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  當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子開(kāi)始撒謊的時(shí)候，重要的不是去批評(píng)訓(xùn)斥孩子而是應(yīng)該去找原因，然后和孩子及時(shí)溝通，并且?guī)椭⒆尤ソ鉀Q問(wèn)題，家長(zhǎng)不要直接動(dòng)不動(dòng)地去訓(xùn)斥孩子，把責(zé)任都推到孩子一個(gè)人身上。面對(duì)孩子有時(shí)候說(shuō)謊，家長(zhǎng)做好思想方面的引導(dǎo)才較加管用。河南思圖叛逆孩子管教教育咨詢(xún) 叛逆期的孩子怎么去引導(dǎo)首先、讓孩子知道說(shuō)謊是錯(cuò)誤的行為孩子還很小，思想還沒(méi)有發(fā)育成熟，他們有的時(shí)候就是撒謊了也不知道是錯(cuò)誤的，所以家長(zhǎng)的首要任務(wù)

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  思圖勵(lì)志少年成立于2005年，經(jīng)河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證的全封閉式管理,半jun事化教,教育咨詢(xún)面向全國(guó)常年zhao生,主要針對(duì)"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等青少年成長(zhǎng)問(wèn)題開(kāi)設(shè)的行為矯正教育咨詢(xún),教育咨詢(xún)以心理輔導(dǎo)為主,外加特長(zhǎng)教育、jun事教育、感恩勵(lì)志教育、同步文化輔導(dǎo)、實(shí)地勞動(dòng)體驗(yàn)教育、系統(tǒng)家庭教育等7大教模式于一體，幫助迷途少年成功蛻變。℡叛逆期的孩子是家長(zhǎng)較頭痛的

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  雖然現(xiàn)在的孩子生活條件變好了，但是厭的毛病卻越來(lái)越多了。如今厭已經(jīng)成為眾多青少年的成長(zhǎng)障礙，這讓很多父母焦慮不已。作為新時(shí)代的孩子，如果沒(méi)有一定的知識(shí)儲(chǔ)備，以后的發(fā)展之路注定會(huì)十分曲折。那么當(dāng)孩子厭不去上的時(shí)候，家長(zhǎng)該怎么做呢?初二孩子叛逆不想上怎么辦1、盡量減輕生的心理和業(yè)負(fù)擔(dān)。很多孩子厭其實(shí)不是不想，而是自身能力真的有限。當(dāng)老師和家長(zhǎng)同時(shí)在施壓的時(shí)候，孩子的內(nèi)心很容易崩潰。厭

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  孩子對(duì)每個(gè)家庭都很重要，但不要盲目的愛(ài)孩子，要正確的教育引導(dǎo)孩子。幾千年來(lái)，棍棒底下出孝子，這是一句古老的諺語(yǔ)，但現(xiàn)在已經(jīng)不是過(guò)去的死板的時(shí)代了。受過(guò)高等教育的人都知道這個(gè)道理。如果很多父母小時(shí)候被打被罵，應(yīng)該較能體會(huì)這種不負(fù)責(zé)任的行為。 有哪些青少年特訓(xùn)教育咨詢(xún)1、讓孩子會(huì)自己解決問(wèn)題孩子的前教育一直是家長(zhǎng)頭疼的問(wèn)題，每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)的心頭肉。說(shuō)重了心疼，說(shuō)輕了又不長(zhǎng)記性，只好潛移默化地影響他。