培訓界曾經(jīng)流傳這樣一句話:“發(fā)傳單的一作用就是向消費者證明我們還活著?!钡聦嵣喜⒎侨绱?,雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)跨入互聯(lián)網(wǎng)時代,O2O、APP、在線教育等一系列名詞層出不窮,但是對于很多中小型教育機構(gòu)特別是二三線城市的家教育機構(gòu)來說,地推還是較主要的招生宣傳方式之一,而其中較重要的環(huán)節(jié)就是:發(fā)傳單!真正高效的傳單派發(fā),著實能夠給招生帶來不菲的收獲。
那么,我們應該如何正確高效的派發(fā)傳單呢?
傳單形式
一般來說,傳單可以分為以下幾種形式:
單純的有關(guān)學校信息的宣傳單
社會公益內(nèi)容(如共建衛(wèi)生城市等)與學校相關(guān)信息結(jié)合的宣傳單;
與其他培訓機構(gòu)(如音樂、美術(shù)等)聯(lián)合制作的宣傳單;
校報:定期以報紙形式印刷出版的宣傳單。常用來刊登學校的新聞、發(fā)展、近期舉辦的各項活動,以及學校的師資、**學員等內(nèi)容,從而讓人對學校有更多的了解。
傳單設計原則
色彩要醒目、內(nèi)容要簡潔、主題要**;避免出現(xiàn)的情況:內(nèi)容過多,顏色雜亂。除此之外,還要把握三個傳單設計的三個要點:
傳單的目的:傳遞信息。為消費者提供有**的東西。
吸引眼球的標題:一個好的標題是成功的開始,抓住多少人的眼球就能帶來相應比例的學生。
出彩的內(nèi)容:廣大的受眾群體普遍對廣告有一種抵觸心理,所以,你要為你的傳單準備一個好的故事,引人入深,探究到底!
詞條
詞條說明
培訓班招生有哪些技巧?一、教育培訓行業(yè)重要的就是教學質(zhì)量如果咱們的培訓和補習效果很好,來補習的學生成績都有大幅度的提升,這樣就形成了口碑,每一個補習孩子的家長就是咱們的義務推銷員,還愁招不到學生?反之,則是招一個學生得罪一個學生和家長,銷售只會越來越難。那么問題來了,的師資力量如何?有沒**校老師?來補習的學生成績有沒有提升?課程價格能不能接受?如果我們的產(chǎn)品(課程補習)不好,任憑你說破嘴也難以開
很多教育培訓機構(gòu)在進行周邊市場的招生時,利用宣傳簡章是的招生途徑之一,這種招生方式成本低,見效快,是宣傳教育指直接的方式。因此,針對招生簡章的宣傳與設計,就成為很多教育培訓機構(gòu)在進行宣傳攻勢之分重視的內(nèi)容。那么,我們作為教育培訓機構(gòu),該怎么去針對招生宣傳簡章進行推廣和宣傳呢?一、宣傳簡章的設計在簡章的設計上要精心設計、精益求精。版面要清晰,不能雜亂無章,要有層次感和秩序感,讓家長一目了然,能找到自
一、知己知彼百戰(zhàn)不殆1、地推人員對自家機構(gòu)應該做一個比較全面的了解,包括機構(gòu)的歷史、成績、規(guī)模、特色、課程班型設置、教學方式、位置等等情況。2、對在地推中的主推課程應該做一個比較詳細的了解,包括體驗課以及相關(guān)的正價的課。比如課程的具體信息:課程內(nèi)容、在考試中所占比重、價格、優(yōu)惠、上課時間、任課老師、招生人數(shù)等等,以及課程特色、課程**等等。3、地推人員應該要對競對基本情況有一定了解,包括競對的規(guī)模
培訓界曾經(jīng)流傳這樣一句話:“發(fā)傳單的一作用就是向消費者證明我們還活著?!钡聦嵣喜⒎侨绱?,雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)跨入互聯(lián)網(wǎng)時代,O2O、APP、在線教育等一系列名詞層出不窮,但是對于很多中小型教育機構(gòu)特別是二三線城市的家教育機構(gòu)來說,地推還是較主要的招生宣傳方式之一,而其中較重要的環(huán)節(jié)就是:發(fā)傳單!真正高效的傳單派發(fā),著實能夠給招生帶來不菲的收獲。那么,我們應該如何正確高效的派發(fā)傳單呢?傳單形式一般來
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