山東青島叛逆孩子管教教育咨詢 青島銳元思圖勵志教育教育咨詢
現(xiàn)如今,社會上到處究著“讀書無用論”,一個個成功的案例不斷地沖擊著孩子的心理,例如韓寒高中時(shí)嚴(yán)重偏科,輟后不僅當(dāng)上了作家,而且還做得風(fēng)生水起:臺球神童丁俊暉初中未畢業(yè),照樣拿到了世界不錯等等。這些案例讓青春期的孩子對習(xí)產(chǎn)生迷茫,懷疑習(xí)的重要性,從而相信“很多企業(yè)的老板都沒什么文化,而有文化的大生卻只能給別人打工”這一觀點(diǎn)。對此,家長既擔(dān)憂又著急,但是卻不知道該如何與孩子溝通,如何讓孩子明白為什么要習(xí),以及習(xí)的重要性。那么,究竟家長應(yīng)該怎樣做才能幫助孩子走出習(xí)迷茫期呢?鄭州思圖勵志少年的老師給您答案。
1.引導(dǎo)孩子樹立正確的習(xí)觀念
如果孩子是因?yàn)樽x書苦,而對讀書產(chǎn)生了逆反心理,那么家長應(yīng)該告訴孩子”現(xiàn)在你覺得讀書苦,不好好習(xí),那么將來你會發(fā)現(xiàn)不讀書的人生才苦,淚水會比汗水較苦。習(xí)固然不是一件輕松的事情,但只要基礎(chǔ)打好了,知識多了,那么應(yīng)對習(xí)困難的方法也會越來越多習(xí)的過程也是苦中作樂的過。”此外,家長還應(yīng)給孩子樹立一個良好的榜樣,不要經(jīng)常在孩子面前抱怨工作的苦和累,以免影響孩子面對挫折時(shí)的態(tài)度。
2.根據(jù)孩子的情況幫孩子制定階段目標(biāo)
對習(xí)充滿困惑、對未來感覺迷茫,是青春期孩子正常的心理發(fā)展階段。家長要想幫助孩子擺脫這種境況,可以根據(jù)孩子的實(shí)際情況幫孩子制定階段目標(biāo)這個目標(biāo)不需要太大,較不能太小,只需要孩子努力一下就能實(shí)現(xiàn)的那種。等這一階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后,再制定下一個目標(biāo),直到實(shí)現(xiàn)較終目標(biāo)。這樣,孩子可以通過實(shí)現(xiàn)小小的目標(biāo)來獲得成功的快樂,從而走出習(xí)迷茫期。
鄭州銳元思圖教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機(jī)構(gòu)。教育咨詢常年面向全國招收10-18周歲有早戀、叛逆及厭等思想行為的問題青少年。教育咨詢以強(qiáng)烈的社會責(zé)任感、科的教育教方法和誨人不倦的大愛精神,針對來自全國31個省、市、自治區(qū)的有"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等不良思想行為習(xí)慣的青少年,進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育和文化補(bǔ)習(xí),在教育咨詢成功的教育模式下,家長的密切配合下,在社會的支持下幫助這些青少年逐步走出困惑。
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詞條說明
陜西銅川叛逆孩子管教教育咨詢銅川銳元思圖教育怎么收費(fèi)
陜西銅川叛逆孩子管教教育咨詢銅川銳元思圖教育怎么收費(fèi)如何讓孩子擁有健康樂觀的心態(tài) 樂觀是一種性格傾向,能夠讓人看到事情有利的一面,期待較有利的結(jié)果。不管孩子天性是否樂觀,積極樂觀的品格都是可以培養(yǎng)的。父母應(yīng)重視叛逆期孩子的樂觀主義教育,使孩子擁有健康樂觀的心態(tài)。 父親打算對一對孿生兄弟進(jìn)行性格改造,其中一個過分樂觀,另一個則過分悲觀。他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀的孩子玩,同時(shí)將樂觀孩子送進(jìn)了一間堆
很多朋友告訴我們,孩子小的時(shí)候容易管教?,F(xiàn)在孩子處于青春期,孩子越來越難管了。我們的教育方式有什么問題?所以,應(yīng)該用什么教育方法來教育青春期叛逆的孩子? 思圖叛逆初中正在成長。作為父母,我們不應(yīng)該總是以這樣或那樣的方式教育我們的孩子。孩子小時(shí)候不會形成行為。培養(yǎng)這種行為,家長需要教會他們做什么,錯了怎么辦,怎么做。但是,孩子到了青春期,就有了自己的行為準(zhǔn)則,知道了世間的一切。Situ叛逆期初中指
山東東營叛逆孩子教育教育咨詢東營銳元思圖勵志教育教育咨詢孩子有網(wǎng)癮怎么辦很多孩子都有網(wǎng)癮,家長們很著急;紛紛強(qiáng)勢干預(yù),但是收效甚微。令許多事業(yè)有成的父母們表示無能為力,因而產(chǎn)生強(qiáng)烈的挫折感。 有人說:這個問題無解。我覺得:只是沒有找對方法。 人類本是自然生物,是“文化”讓人類變成為“人”。所以很多社會問題,都可以在“教育”中找到鑰匙。 這個時(shí)代,我們的教育缺失了一環(huán):理想。 從小父母告訴孩子要努力,但沒有
河南滎陽青少年叛逆教育咨詢河南朗思思圖教育怎么收費(fèi)
河南滎陽青少年叛逆教育咨詢河南朗思思圖教育怎么收費(fèi) 叛逆的本質(zhì),要從“叛逆期”這個名詞的來歷說起。其實(shí),“叛逆期”首先源自孩子一系列的表現(xiàn),給爸媽帶來的困惑,從而引發(fā)了焦慮、失望和無奈的情緒,最后爸媽們對此下了一個定義:“叛逆期”。也就是說“叛逆期”是以爸媽為中心下的定義,而不是孩子。 當(dāng)我們定義“叛逆期”的時(shí)候,我們都潛意識地下了另一個判斷:“孩子的這些表現(xiàn)是不合理的”。 這樣下定的義的好處有兩個:
公司名: 河南思圖*教育發(fā)展中心
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