河南駐馬店叛逆孩子教育教育咨詢 河南銳元思圖教育教育咨詢

    河南駐馬店叛逆孩子教育教育咨詢 河南銳元思圖教育教育咨詢

    全封閉式叛逆孩子教育咨詢與普通封閉式教育咨詢的對(duì)比
    國上下五千年的文化里,教育孩子,一直是重中之重在現(xiàn)代社會(huì)一旦家長面對(duì)青春期孩子厭學(xué)叛逆等問題的時(shí)候,往往感到手足無措,不知道該怎么辦?于是便在網(wǎng)絡(luò)上開始查找叛逆孩子教育咨詢,看到叛逆孩子教育咨詢實(shí)行的是全封閉式教學(xué)模式的時(shí)候,就認(rèn)為把孩子送到封閉式教育咨詢就可以了。但效果往往差強(qiáng)人意,這實(shí)際上是對(duì)叛逆孩子教育咨詢的誤解,全封閉式叛逆孩子教育咨詢和封閉式教育咨詢這二者有著本質(zhì)上的區(qū)別

    作為全封閉式叛逆孩子教育咨詢,思圖勵(lì)志少年軍校已經(jīng)開辦十余年了,在這期間也有很多家長由此疑問?下面是我們總結(jié)的這二者的區(qū)別

    教學(xué)目的不同

    全封閉式叛逆孩子教育咨詢主要針對(duì)的10-18歲有"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等青少年成長問題開設(shè)的行為矯正教育咨詢。教育咨詢較加注重的是對(duì)青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、著重親情培養(yǎng),以感恩教育為前提,培養(yǎng)孩子責(zé)任心,樹立正確的人生觀、**觀、世界觀。讓孩子回歸社會(huì),回歸親情,回歸校園

    普通封閉式教育咨詢本質(zhì)上來講還是普通教育,目的是為了幫助一些因?yàn)樵谕夤ぷ骰蛘邲]有時(shí)間接送孩子的家長解決孩子監(jiān)管的問題的教育咨詢

    教學(xué)模式不同

    全封閉式叛逆孩子教育咨詢施行軍事化管理模式,孩子在教學(xué)期間是不能回家的,教育咨詢通過有針對(duì)性的系統(tǒng)化訓(xùn)練,改變孩子的不良習(xí)慣,增強(qiáng)自身素質(zhì),挖掘潛能,并通過心理教育、感恩勵(lì)志教育、國學(xué)和法制教育等,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,使孩子學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做事的能力。

    普通封閉式教育咨詢中學(xué)習(xí)是較主要的,除了孩子一般半個(gè)月或者一個(gè)月能夠回家休息一次,其他與普通教育咨詢并無分別,

    教學(xué)時(shí)間不同

    全封閉式叛逆孩子教育咨詢一般需要4-6個(gè)月的時(shí)間來改變孩子,但每一個(gè)孩子情況不同,需要制定適合孩子的教學(xué)方案,因此所需要改變孩子的時(shí)間是有彈性的,需要根據(jù)效果而定,孩子什么時(shí)間完全改變好什么時(shí)間結(jié)業(yè)

    普通封閉式教育咨詢是根據(jù)孩子的正常的學(xué)習(xí)階段是相匹配的,什么時(shí)候畢業(yè)什么時(shí)候結(jié)業(yè),與普通教育咨詢并無分別

    綜上所述,全封閉式叛逆孩子教育咨詢與普通的封閉式教育咨詢雖然都采用的是封閉式教學(xué)模式,但本質(zhì)上是有很大的區(qū)別的,因此家長再為孩子選擇教育咨詢時(shí)一定要根據(jù)孩子的情況選擇適合自己孩子的教育咨詢

    思圖勵(lì)志教育教育咨詢河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感對(duì)10—18歲有網(wǎng)癮、早戀、叛逆、自卑自閉、奢侈消費(fèi)、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走等不良行為習(xí)慣的青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)。全封閉式管理,以人為本,良心辦學(xué),24小時(shí)家長實(shí)時(shí)監(jiān)控系統(tǒng),杜絕體罰打罵教育等惡性事件發(fā)生,我們依靠**的教學(xué)理念,已經(jīng)成功轉(zhuǎn)變來自全國各地的問題孩子數(shù)千名,獲得廣大家長的一致認(rèn)可!

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    詞條說明

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    山東菏澤青少年叛逆教育咨詢鄭州銳元思圖教育好不好 孩子學(xué)習(xí)觀念疲勞的原因很多,不完全來自教育咨詢和老師,家長也有不可推卸的責(zé)任。在幫助孩子糾正學(xué)習(xí)觀念疲勞的過程中,不能忽視以下影響:家庭必須對(duì)孩子進(jìn)行合理的教育行為,糾正孩子的學(xué)習(xí)觀念。思圖特訓(xùn)厭學(xué)教育咨詢就如何幫助學(xué)習(xí)給出了一些建議。 **:厭學(xué)學(xué)生應(yīng)該改變他們的心情和他們的知識(shí)學(xué)習(xí) 較重要的是改善自己的生活環(huán)境。與老師和家長一起乞討,學(xué)生可以營造一種沉重的

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