河南新鄉(xiāng)問題少年教育咨詢 河南朗思思圖教育

時間：2022-09-15作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：85

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叛逆是生理成熟和認(rèn)知能力提高的表現(xiàn)。青春期的一個重要特征是生理上的成熟和認(rèn)知能力的提高，叛逆的出現(xiàn)需要以這兩者為基礎(chǔ)。叛逆就是孩子身體變得成熟，變得聰明，然后有資本和父母一起反抗?？紤]到這一點，作為父母，你較快樂嗎?

初中生叛逆的三個原因是什么?

1. 跟風(fēng)模仿初中以后，叛逆的孩子越來越多。叛逆已經(jīng)成為教育咨詢的一種潮流和時尚。不反抗，就會被嘲笑。

2.傳統(tǒng)思想中國長期以來的父母專制思想仍然存在于一些父母中間，他們對孩子的教育缺乏民主意識，總是認(rèn)為孩子不成熟，所以他們應(yīng)該**服從自己，不能有自己的意見，否則他們將是“不服從的”和“相反的”。所以孩子不會或者很少會把父母當(dāng)成自己的傾訴對象，害怕自己做錯了事會被父母責(zé)怪。很多中生認(rèn)為自己做錯了，較反感父母的指責(zé)。他們之所以反感他們，是因為他們的父母霸道、生硬。

3教育不當(dāng)有些父母缺乏共同的心理知識，他們渴望孩子的教育**成功。他們的方法簡單粗暴，往往忽視孩子的自尊和心理承受能力。尤其是孩子犯了錯，他們不一起分析自己的錯誤，討論補(bǔ)救辦法，反而罵甚至打孩子，讓孩子犯錯時感到無助和叛逆。認(rèn)為只要主觀上對孩子好，就可以不注重教育方法。

叛逆期的孩子可能會做一些自己不喜歡卻被朋友認(rèn)同的事情，比如抽煙喝酒談戀愛……對于孩子來說，這是成年人的象征，意味著他們擺脫了對父母的依賴。同時，這也意味著青少年兒童將面臨一些危險，如暴力、早孕、酗酒和犯罪

思圖勵志教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。以強(qiáng)烈的社會責(zé)任感、科的教育教方法和誨人不倦的大愛精神，來幫助來自全國有厭、早戀、叛逆、自卑自戀、揮霍無度、厭逃課、離家出走、人格異常、打架斗毆、暴力傾向、親情冷漠等不良行為習(xí)慣和不健康心理的青少年，進(jìn)行行為矯正、心理輔導(dǎo)、思想教育，在教育咨詢多年的成功教育模式下，家長的密切配合下，在社會的支持下，給孩子們創(chuàng)造一個接納、溫暖、積極、被關(guān)愛的環(huán)境，讓每個孩子在快樂、安全的環(huán)境中習(xí)、體驗感悟生活。為孩子搬開心靈的巨石，放飛孩子的心情，巧解孩子的心結(jié)，還原少年的童真，幫助這些青少年逐步走出困惑。

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