河南鶴壁青少年叛逆教育咨詢河南朗思思圖教育

時(shí)間：2022-09-29作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：67

河南鶴壁青少年叛逆教育咨詢河南朗思思圖教育

很多父母想知道，為什么孩子在小時(shí)期的時(shí)候很聽父母的話，習(xí)也很有自主性，但是到了初中之后，就開始有逆反心理，處處都要跟自己父母對(duì)著干，很多家長因?yàn)檫@個(gè)問題頭疼不已，其實(shí)初中是小以后的又一個(gè)臺(tái)階，如果說孩子一上初中就和父母對(duì)著干，那說明孩子長大了，有了獨(dú)立意識(shí)，再也不是那個(gè)整天圍著父母轉(zhuǎn)的小孩子了，下面小編就來說說初中生叛逆心理嚴(yán)重，處處跟父母對(duì)著干怎么辦?家長應(yīng)該怎樣教育?

1、順勢培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)

孩子上了初中，也就意味著青春期開始了。上了初中，換了新的環(huán)境，周圍高年級(jí)都是高高大大的同，就覺得自己也是大孩子了，又正趕上青春期開始，心理變化大。這個(gè)時(shí)期的孩子對(duì)父母的言行都是抗拒的，表現(xiàn)出來的就是煩，不聽話，在父母看來就是對(duì)著干。其實(shí)這是青春期孩子獨(dú)立意識(shí)的表現(xiàn)。這個(gè)時(shí)候不能再像小那樣訓(xùn)斥，特別是母親也不要一味地嘮叨，要因勢利導(dǎo)地表揚(yáng)孩子的獨(dú)立意識(shí)，并讓他自己去獨(dú)立地完成一些事情。在獨(dú)立完成的同時(shí)監(jiān)督他的持續(xù)性，培養(yǎng)他獨(dú)立又堅(jiān)韌的品性。

2、培養(yǎng)他有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)

借著剛上初中這個(gè)節(jié)點(diǎn)，父母兩人可先商量好，把家務(wù)活一分三份，有意識(shí)地讓孩子也分擔(dān)一份(當(dāng)然分擔(dān)一小部分)。首先父母在孩子面前要先表揚(yáng)孩子，表揚(yáng)孩子上初中后一些好的變化(即使變化不大也要表揚(yáng)，特別是你想讓他在哪方面改變就特別表揚(yáng)哪方面)。人都是這樣，別人一表揚(yáng)，自己就感覺確實(shí)不錯(cuò)，也就在某方面越來越努力!通過這樣有意識(shí)地培養(yǎng)，孩子就會(huì)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)。

3、引導(dǎo)孩子培養(yǎng)興趣愛好

青春期的孩子有一個(gè)共同的詞就是“叛逆”，這是青春期的特性決定的。這個(gè)時(shí)期的孩子，從外表看都是小大人了，有的比父母都高，但是他們的心智還是小孩子，還有小孩子的特性：叛逆、任性、調(diào)皮、淘氣、沖動(dòng)。但是，孩子已經(jīng)初中階段了，家長無論如何也要引導(dǎo)孩子培養(yǎng)一個(gè)或幾個(gè)興趣，來安放那個(gè)青春躁動(dòng)不安的心。不然，就會(huì)去隨波逐流，受不良環(huán)境的影響。

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