河南周口叛逆青少年教育教育咨詢河南朗思思圖教育好不好

時(shí)間：2022-10-07作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：136

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厭，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)具有嚴(yán)重的危害。造成孩子厭的原因是多方面的，但其中家長(zhǎng)對(duì)孩子不良的指導(dǎo)是構(gòu)成孩子厭的一個(gè)重要方面。所以說，正確指導(dǎo)孩子的習(xí)，防止孩子厭，是一門問。這里提醒家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子習(xí)應(yīng)注意幾個(gè)要點(diǎn)

1、不能代替老師的職能

有一些家長(zhǎng)喜歡像教育咨詢老師那樣，對(duì)孩子教這教那。結(jié)果有的知識(shí)因父母已教過，孩子在上課時(shí)就不聽老師講課，思想開小差，導(dǎo)致不良習(xí)習(xí)慣的形成。有的家長(zhǎng)用一、二十年前過的知識(shí)來教孩子，結(jié)果孩子反而被父母越教越差。所以在一般情況下，父母較好不要代替教師的職能教這教那。提高效的習(xí)策略和技巧。

2、不要布置額外作業(yè)

有一些家長(zhǎng)認(rèn)為，關(guān)心指導(dǎo)孩子的習(xí)就是在孩子完成作業(yè)后，再對(duì)孩子布置一些額外的作業(yè)，自以為只有這樣才能把孩子的成績(jī)搞上去。其實(shí)這是一種誤解，結(jié)果往住是得不償失。因?yàn)椋⒆拥淖鳂I(yè)負(fù)擔(dān)已經(jīng)較重，如果再加碼，就會(huì)引起孩子反感，沖淡孩子習(xí)興趣;同時(shí)，過多的占去孩子正當(dāng)?shù)耐嫠r(shí)間，影響孩子的身體健康。故而這種方法是不足取的。

3、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)習(xí)慣

許多事實(shí)證明，凡在習(xí)上確有成就的生和他們良好的習(xí)習(xí)慣是緊密相連的。父母在孩子習(xí)中指導(dǎo)的重點(diǎn)應(yīng)是從小培養(yǎng)孩子良好的習(xí)習(xí)慣。這將會(huì)使孩子終身受益。

銳元思圖教育教育咨詢常年面向全國(guó)招收10-18周歲以上有"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等思想行為的青少年，我們以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科化教育模式和誨人不倦的大愛精神，針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年，采取人性化管理、心理診療、行為矯正、思想教育、文化習(xí)、軍事訓(xùn)練、生活體驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科化教育模式，幫助這些青少年逐步走出困惑。

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  為什么有些孩子容易網(wǎng)癮?有些孩子沒有?原因是什么? 大量研究發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)成癮的原因一般分為外因和內(nèi)因。 **：外因。 外因是社會(huì)環(huán)境和家庭教育，社會(huì)環(huán)境包括網(wǎng)吧的出現(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)游戲的普及等等;家庭教育包括家庭環(huán)境和教育方法。父母忙于工作，沒有時(shí)間管理孩子，導(dǎo)致他們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的依賴。但這些外在因素只是被動(dòng)因素，是網(wǎng)癮的誘因。 *二：內(nèi)因。 這才是真正的原因。包括網(wǎng)絡(luò)成癮患者缺乏滿足感和*特的生理人格特征。

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