河南鶴壁叛逆青少年教育教育咨詢河南朗思思圖教育怎么樣

時(shí)間：2022-10-11作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：75

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在心理上又叫控制心理。它是指行為主體根據(jù)特定的標(biāo)準(zhǔn)或社會(huì)規(guī)范對(duì)人進(jìn)行引導(dǎo)和控制時(shí)，行為客體產(chǎn)生的反向心理活動(dòng)。也可以說(shuō)是人們由于受某種原因的影響而產(chǎn)生對(duì)某事物(內(nèi)容和形式)持對(duì)立、抵觸、反對(duì)態(tài)度的心理狀態(tài)。

逆反心理是指為了維護(hù)自尊，而對(duì)對(duì)方的要求采取相反的態(tài)度和言行的一種心理狀態(tài)。

作為一種心理狀態(tài)， 逆反心理有其*特的特點(diǎn)：

一是具有明確的針對(duì)性和否定性。它總是有一個(gè)特定的對(duì)象來(lái)表達(dá)消較的思想、情緒和心理狀態(tài)。

二是一個(gè)強(qiáng)烈的主觀體驗(yàn)。主觀體驗(yàn)是逆反心理的心理基礎(chǔ)，逆反心理是通過(guò)生產(chǎn)的客觀物理人的主觀感受的主觀對(duì)客觀的情緒和態(tài)度。它不是以事物的客觀性，事物的對(duì)與錯(cuò)來(lái)判斷、表達(dá)的。

三是具有濃厚的感情色彩。這由逆反心理所具有的主觀體驗(yàn)所派生出的另一個(gè)顯著特點(diǎn)。它以自己的感覺(jué)為標(biāo)準(zhǔn)，來(lái)確定對(duì)事物的態(tài)度與情感。那些能夠滿足自己的需要并使自己受益的人會(huì)帶來(lái)積極的體驗(yàn)和積極的情緒，如認(rèn)可和滿足; 那些不能滿足自己的需要并傷害自己的人會(huì)帶來(lái)消較的體驗(yàn)和消較的情緒，如反對(duì)、不滿、厭惡等。叛逆心理的情感色彩明顯是消較的。

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