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時間：2022-03-12

青春叛逆期不是不聽話

家長判斷孩子是不是進入青春青春期叛逆通常就是看孩子是不是不聽話，有沒有**撞父母，或者是不是家長不讓干的事孩子一定要干，總而言之，就是原本家長說什么就是什么的孩子是不是突然就不那么言聽計從了。

其實孩子叛逆并不是所謂的不聽話，而是孩子開始長大，有自己的想法并有意愿去踐行自己的想法，當孩子的想法和家長的想法不一致時，就會出現(xiàn)家長眼里的叛逆，一般來說，叛逆期來臨的早晚，和孩子這種踐行自我的意愿強弱有關，有些孩子很早就知道自己想要什么并去爭取，所以叛逆期也就來的早。

二、強壓叛逆期是阻擋孩子成長

當孩子知道自己想要什么并且去爭取的時候，這意味著孩子開始尋求個人獨立，是一種正常現(xiàn)象，因為作為一個正常的人，他需要獨立，完成自我個性的發(fā)展，成長為一個健全的人。

在家庭教育中，普遍存在家長不能接受孩子突然的獨立，無法適應對自己言聽計從的孩子突然表現(xiàn)出來的桀驁不馴，匆匆忙忙尋找急救藥去鎮(zhèn)壓孩子的叛逆，美其名曰為了孩子好，事實上卻是在*擋孩子的成長，孩子成長受阻。

當今社會中存在很多啃老族、貓爸，除了因為個人的原因，更多的是因為早期家庭教育中個人的成長受阻，**了孩子獨立的較佳引導期，孩子無法完成個人的獨立。而大多數(shù)在青春叛逆期得到父母妥善疏導的孩子大多都能獲得較好的發(fā)展。

三、疏導叛逆孩子是個系統(tǒng)工程

叛逆孩子教育問題是一個長期并且系統(tǒng)的工程，長期，是因為他貫穿孩子的整個成長過程，系統(tǒng)，是因為每一個因素都可能會激起孩子的逆反心理。

思圖教育是河南省青少年素質發(fā)展中心認證合作單位，成立于2010年，由河南省青少年素質發(fā)展中心聯(lián)合鄭州*科技專修教育咨詢聯(lián)合辦!只要針對沉迷網絡游戲、厭、早戀、叛逆、親情淡漠、自信心不足、自閉抑郁、離家出走、具有暴力傾向的孩子，進行行為調整和心理輔導，并通過感恩教育、勵志教育、國教育、法制教育等，幫助孩子樹立正確的人生觀**觀，同時通過科系統(tǒng)的訓練方法對孩子的身體素質進行提升，由省級教名師通過興趣引導和法指導，從而激發(fā)孩子習興趣，使其重歸園后步入正常的習和成長軌道。

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