1、研究評審文件(一切的關(guān)鍵) 這是至關(guān)重要的一步。各地區(qū)和學(xué)校的評審要求可能有所不同,因此,務(wù)必仔細(xì)研究本單位職稱評審的相關(guān)文件,確保自己的努力方向與評審要求保持一致。 2、擔(dān)任班主任(艱辛但值得) 在一些地方,評職稱需要具備班主任工作經(jīng)驗。擔(dān)任班主任后,不僅可以在班主任工作年限方面加分,你所帶學(xué)生獲得的獎項和班集體榮譽(yù)都可以作為輔導(dǎo)學(xué)生的加分項。 3、參與課題研究(入門級) 通常,校級課題在短短一兩年內(nèi)即可完成。如果課題表現(xiàn)優(yōu)秀,還可以進(jìn)一步打磨,參加市級甚至省級的比賽。級別越高,加分越多,評職稱的成功率越大。 4、參加各類教學(xué)競賽(努力爭取) 積極參加各種教學(xué)競賽,包括但不限于:青年教師賽課、公開課、優(yōu)質(zhì)課、**課、視導(dǎo)課、教研課、教師基本功大賽、教學(xué)設(shè)計比賽、班主任大賽、微課比賽、說課比賽等。一般來說,獲獎證書壹叁伍捌貳陸壹扒叁貳柒越多越好,且證書的**通常為**>省級>市級>縣級>校級。 5、完成年度考核要求(必要條件) 評職稱時,必須達(dá)到年度考核合格的要求。如果表現(xiàn)優(yōu)秀,還可獲得額外的加分。為了確保考核結(jié)果良好,平時應(yīng)與同事、**保持良好的人際關(guān)系,避免因人際關(guān)系問題影響考核結(jié)果。(懂得都懂)
詞條
詞條說明
1、提前關(guān)注 有些教師從不關(guān)心評審問題,還需要別人說才知道自己可以參評。但匆忙參評很容易出岔子!可能會比別人晚2-3年才評上。而且職稱評審一般要看任職5年以來**的成績。如果你的申請表上**年一片空白,全部堆積到臨評職下半年,或者干脆除了年限啥也沒有,這樣是肯定拼不過一直在準(zhǔn)備的老師的。 2、研究評審文件 職稱文件較重要的有2份: 一份是校內(nèi)推薦制度文件,一份是上級評審文件。一定要仔細(xì)研究其要求,
1、個人發(fā)展層面 正所謂“早**,早享受,早進(jìn)步”,以建筑工程類行業(yè)為例,該行業(yè)對于職稱的需求很大,很多相關(guān)從業(yè)者都在積極電報職稱,但是有些朋友可能臨近退休了也就還是“中級工程師”職稱,而有些朋友可能三十幾歲就已經(jīng)是“**工程師”了。要知道,在這個行業(yè),職稱的等級是可以直接決定個人在行業(yè)發(fā)展的上限的。越是早評審,越**會在行業(yè)中獲得進(jìn)一步發(fā)展的機(jī)會。 2、職稱改革頻繁 如果你有關(guān)注較近的職稱政策,
面臨明年6月份畢業(yè)的研三的寶子,你們的小論文發(fā)表了嗎?還沒發(fā)的寶子要抓緊時間了哦,因為現(xiàn)在很多刊物壹叁伍捌貳陸壹扒叁貳柒都在明年出刊了,不要因為小論文而耽擱研究生畢業(yè)哦。 普刊是真的值得,一方面出錄用快,拿到刊物也快,還能趕上評獎畢業(yè),審核比較寬松,還是很好發(fā)表成功哦! 那么發(fā)普刊有哪些其他優(yōu)勢呢? 1.正規(guī)刊物,**國內(nèi)刊號都有,雙刊號齊全 2.審核簡單,快的話12月可以拿書,還能趕上評獎加分
我們都知道課題具有評職稱加分的作用,但一課題加多少分,怎么個加分細(xì)則,每個職 稱單位會有明確的規(guī)定。一般來說,參評人可以拿到課題的多少加分,與課題級別以及課題 排名順序有關(guān)。 首先,職稱單位對課題作者的要求,這并不是一個固定的標(biāo)準(zhǔn),而是由職稱單位制定。大多數(shù)對評職稱有幫助的課題,是集體課題,需要由課題主持人和參與人組成課題組,通過 合作完成研究。集體課題成員人數(shù),較少為一人,一般是不**過十人,具體
公司名: 河北灝冕文化傳播有限公司
聯(lián)系人: 徐靜
電 話:
手 機(jī): 13582618327
微 信: 13582618327
地 址: 河北石家莊裕華區(qū)慧谷大廈
郵 編:
網(wǎng) 址: 13582618327.b2b168.com
公司名: 河北灝冕文化傳播有限公司
聯(lián)系人: 徐靜
手 機(jī): 13582618327
電 話:
地 址: 河北石家莊裕華區(qū)慧谷大廈
郵 編:
網(wǎng) 址: 13582618327.b2b168.com