一、職稱分類 初級 (二級和三級教師) 一中級(一級教師) 一高級 (副高級和正高級教師) 二、評選要求 1、繼續(xù)教育學分規(guī)定 申報一級教師:*(同微)張小編 中專學歷教學五年學分達到25/??萍耙陨蠈W歷教學四年學分達到20/申報高級教師:/教學五年學分達到25 2、教師資格證 持有合格的教師資格證,且可高不可低: 就是說有高級教師資格證的在教初中可以參與職稱評定,但是有初級教師資格證的在教高中不能參與評定 3.鄉(xiāng)村或薄弱學校任教經(jīng)歷 申報高級教師的人員需要到鄉(xiāng)村或者薄弱學校任教1年并且有相關(guān)證明 4、班主任等任職經(jīng)歷 本科生評一級教師需要三年班主任經(jīng)歷,一級對于研究生博士不要求班主任經(jīng)歷。評高級教師需要五年班主任經(jīng)歷 5、論文要求 一般來講評初級職稱不需要發(fā)表論文 評中級職稱開始就要發(fā)表文章了,在普刊,省級期刊上就可以了。評高級職稱需要有**教育類期刊文章 評職稱這件事還是麻煩的,需要的材料很多,而且各個地方要求會有不同,大家要多去研究當?shù)匕l(fā)的文件,然后看看自己是有哪些要求還沒達到,早準備早好,也可以咨詢我安排。
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詞條說明
**階段 : 寫作階段 這個階段很多人都是知道的。這個時候有些小伙伴就不知道怎么去處理了,因為自己壓根不會寫。這里呢,也不給大家講得太詳細,主要講一個策略。 職稱論文一個慣用的模式,就是解決問題。你在工作中,發(fā)現(xiàn)了什么問題,這個專業(yè)的問題需要怎么解決,所以你進行了分析,最后得出了解決辦法。 就是簡單地發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、提出解決辦法、最后求證可行,中間穿插一些實際的數(shù)據(jù)、案例等,基本都是這樣套的。
提**年開始關(guān)注 想要評職稱,不要一時興起,需要提前3-5年開始關(guān)注,準備。多數(shù)教師能大體算出自己哪年可以參評。 有些教師從不關(guān)心評審問題,還需要別人告訴才知道自己可以參評了。匆忙參評很容易出問題,可能會比別人晚2-3年才評上。*,小張編輯 職稱評審很怪,學校排名**推薦上,到了評委那里可能不過。有時候評審書填報有技術(shù)問題。有的是評審覺得你材料是臨時準備齊的重視不夠,也會導致審
根據(jù)統(tǒng)計,近年來,我國同工齡不同職稱教師的工資差距越來越大,少則每月差500元,多則每月差近2000元 眾所周知,教師屬于事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員工資待遇也參加事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員工資。對照上圖表:*,張小編 (一)初級職稱“對應(yīng)13-11級工資,跨度在1390-1510元; (二)中級職稱:對應(yīng)10-8級崗,跨度在 1600-1950元; (三)高級職稱:對應(yīng)7-5級崗,跨度在2
初級專業(yè)技術(shù)資格評審破格申報條件 不具備規(guī)定的學歷、年限要求,但業(yè)績**,有作出重要貢獻的,可由2名本專業(yè)或相近專業(yè)高級工程師推薦破格申報。需要補充提供的證明材料之一: 1.省 (部) 本專業(yè)技術(shù)類獎的證明材料。* 2.*機構(gòu),核心社會團體頒發(fā)的專業(yè)技術(shù)獎項證明材料。 3.實用型**及成果轉(zhuǎn)換,發(fā)明人排名前2名的證明材料。 4.業(yè)績**、貢獻巨大,所研發(fā)產(chǎn)品已批量生產(chǎn)并已列入
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