摘 要:針對傳統(tǒng)的校園水電管理方法管理能力低的情況,提出了一種基于一體化平臺的校園水電管理智能管控系統(tǒng)設(shè)計(jì)。通過中間件設(shè)計(jì)和顯示模塊設(shè)計(jì)對校園的水電情況進(jìn)行采集與顯示,設(shè)定水電用量標(biāo)準(zhǔn),在水電用量**出設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)后,將會報(bào)警提醒,減少水電浪費(fèi)情況,并生成校園水電數(shù)據(jù)庫,實(shí)現(xiàn)對數(shù)據(jù)的存儲與處理。實(shí)驗(yàn)對比結(jié)果表明,該系統(tǒng)比傳統(tǒng)的水電管理方法管理能力高,具有一定的實(shí)際應(yīng)用意義。
關(guān)鍵詞:一體化平臺;水電管理;智能管控
0引言
校園中,水電數(shù)據(jù)非常大,傳統(tǒng)的水電管理方式是利用手工管理的方式。這種管理方式耗費(fèi)了大量的人力和時(shí)間,不僅工作效率低,而且*發(fā)生錯(cuò)誤?;诖耍岢隽嘶谝惑w化平臺的校園水電管理智能管控系統(tǒng)設(shè)計(jì)。一體化平臺立足于水電的實(shí)際情況,充分考慮學(xué)生用水用電的需求,對其中涉及的數(shù)據(jù)模型、應(yīng)用服務(wù)及人機(jī)界面等進(jìn)行了統(tǒng)一地設(shè)計(jì),以減輕手工勞動壓力,減少錯(cuò)誤的發(fā)生,較快捷、地完成工作。
1基于一體化平臺的校園水電管理智能管控硬件設(shè)計(jì)
此次設(shè)計(jì)的系統(tǒng)硬件主要實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)接收,與數(shù)據(jù)的顯示工作,并提供統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),減少水電管理的難度。
1.1 中間件設(shè)計(jì)
通過中間件提供標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的遠(yuǎn)程調(diào)用接口以及業(yè)務(wù)功能實(shí)現(xiàn),以簡約客戶端的應(yīng)用。該中間件提供歷史數(shù)據(jù)服務(wù)、實(shí)時(shí)接收數(shù)據(jù)服務(wù)及消息數(shù)據(jù)服務(wù),實(shí)現(xiàn)服務(wù)的統(tǒng)一發(fā)布管理。該系統(tǒng)之間的中間件的數(shù)據(jù)交互通過三個(gè)總線來完成,總線的功能是完成與軟件之間的交互??偩€具體為:歷史數(shù)據(jù)總線,主要為業(yè)務(wù)應(yīng)用提供簡單的函數(shù)調(diào)用方式,簡化系統(tǒng)的開發(fā)難度;實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)總線,采取統(tǒng)一采集、統(tǒng)一發(fā)布的模式,為系統(tǒng)提供實(shí)時(shí)數(shù)據(jù);消息總線,為系統(tǒng)提供開發(fā)模式,實(shí)現(xiàn)各模塊之間的信息發(fā)布 。
1.2 顯示模塊設(shè)計(jì)
基于顯示模塊設(shè)計(jì),采用寢室用電監(jiān)測器對學(xué)生用水用電的情況進(jìn)行監(jiān)測。該顯示模塊由單片機(jī)、液晶顯示屏、外部存儲器及通信模塊等組成。該顯示模塊是實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)顯示的重要途徑,根據(jù)提示與警示需要顯示不同顏色的文字信號,對學(xué)生用水用電情況進(jìn)行顯示;利用分時(shí)技術(shù)讓顯示與寫入數(shù)據(jù)同時(shí)進(jìn)行,采用 UY897 型顯示器。監(jiān)測時(shí),寢室樓層的用電監(jiān)測器按照時(shí)序要求對顯示模塊進(jìn)行設(shè)計(jì),定時(shí)向脈沖計(jì)數(shù)模塊發(fā)送的命令,以收集各個(gè)通道之間的電表數(shù)據(jù)。對用電設(shè)備以及相關(guān)控制設(shè)備實(shí)時(shí)檢測,將檢測的數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)存儲,并發(fā)送到計(jì)算機(jī)設(shè)備,方便工作人員控制用電情況。通過該顯示模塊能實(shí)現(xiàn)對用電設(shè)備的啟動與停止的智能控制,為校園水電管理提供數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。
2基于一體化平臺的校園水電管理智能管控軟件設(shè)計(jì)
2.1 設(shè)定水電用量標(biāo)準(zhǔn)
為了較好地對校園水電用量情況進(jìn)行管理,設(shè)定水電用量標(biāo)準(zhǔn),在水電用量**出設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)后,將會報(bào)警提醒,引入*小波理論進(jìn)行提醒 [5] ,計(jì)算公式為:
其中,D代表引入*小波參數(shù)je代表水電用量標(biāo)準(zhǔn),i代表用量**出提醒參數(shù),此次計(jì)算不做定向分析。其中,D代表引入*小波參數(shù)je代表水電用量標(biāo)準(zhǔn),i代表用量**出提醒參數(shù),此次計(jì)算不做定向分析。
此步驟的完成能夠提醒工作人員對用水用電情況進(jìn)行查看,查看其**出原因。對于正常使用導(dǎo)致的**出水電用量,則停止檢查。如果出現(xiàn)故障,及時(shí)通知搶修人員,對故障進(jìn)行處理。對于浪費(fèi)情況,設(shè)定懲罰機(jī)制,以減少水電浪費(fèi)的情況。
2.2 生成校園水電數(shù)據(jù)庫
通過系統(tǒng)硬件對數(shù)據(jù)進(jìn)行接收和采集,生成數(shù)據(jù)庫時(shí)要注意其中的重要信息。讀取各個(gè)終端設(shè)備或檢測設(shè)備的用電數(shù)據(jù),通過相關(guān)記錄設(shè)備對參數(shù)進(jìn)行記錄,并對故障數(shù)據(jù)以及浪費(fèi)數(shù)據(jù)進(jìn)行存儲,同時(shí)將數(shù)據(jù)傳送到數(shù)據(jù)存儲器。采集數(shù)據(jù)時(shí),存在數(shù)據(jù)缺失或者遺漏的現(xiàn)象,需采用雙向公式,對采集設(shè)備發(fā)送指令,計(jì)算公式為:Gdfh = i h×v ? o rw
其中,h代表引入的處理參數(shù),rw 代表缺失因子,O 代表發(fā)送指令參數(shù),此次計(jì)算不做定向分析。
發(fā)送指令后,采集終端對缺失的數(shù)據(jù)重新采集,彌補(bǔ)缺失的采集量。
基于此,生成校園水電管理數(shù)據(jù)庫,需考慮到學(xué)校中的用電數(shù)據(jù)的預(yù)處理。對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析運(yùn)算,整體的數(shù)據(jù)量非常大,選用比較成熟的 RHGOIW 數(shù)據(jù)庫對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行存儲、處理運(yùn)算等。該數(shù)據(jù)庫提供實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)查詢、歷史數(shù)據(jù)查詢等功能,具有強(qiáng)大的實(shí)時(shí)性,且實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)滯后時(shí)間小于 5 s,能夠?qū)v史數(shù)據(jù)進(jìn)行壓縮與存儲,方便高校管理人員對水電的管理。
3實(shí)例分析
為了證明此次設(shè)計(jì)的系統(tǒng)具有實(shí)際應(yīng)用意義,同時(shí)為了保證實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性,將該系統(tǒng)與傳統(tǒng)的校園管理方法進(jìn)行對比,主要對比管理后的水電用量情況。實(shí)驗(yàn)時(shí),保證同樣的用水用電情況,實(shí)驗(yàn)對比結(jié)果如圖 1 所示。由圖 1 可知,使用傳統(tǒng)方法對高校水電情況進(jìn)行管理時(shí),水電用量較大,而本文設(shè)計(jì)的高校水電情況管理系統(tǒng),水電用量較少。這是因?yàn)樵撓到y(tǒng)能夠?qū)τ盟秒娗闆r進(jìn)行實(shí)時(shí)采集,并能對**出水電用量標(biāo)準(zhǔn)值的情況進(jìn)行報(bào)警提醒,減少了水電故障和浪費(fèi)情況。
該系統(tǒng)還能夠?qū)τ盟秒娫O(shè)備的啟動與停止進(jìn)行智能控制。
4 高校綜合能效解決方案
4.1校園電力監(jiān)控與運(yùn)維
集成設(shè)備所有數(shù)據(jù),綜合分析、協(xié)同控制、優(yōu)化運(yùn)行,集中調(diào)控,集中監(jiān)控,數(shù)字化巡檢,移動運(yùn)維, 班組重新優(yōu)化整合,減少人力配置。
4.2后勤計(jì)費(fèi)管理
采用**的網(wǎng)絡(luò)抄表付費(fèi)管理技術(shù),實(shí)現(xiàn)電、水、氣等能源綜合計(jì)費(fèi),實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程抄表、費(fèi)率設(shè)置、 賬單統(tǒng)計(jì)匯總等,支持微信、支付寶、一卡通等充值支付方式,可設(shè)置補(bǔ)貼方案。通過能源付費(fèi)管理方式,培養(yǎng)用能群體和部門的節(jié)能意識。
針對學(xué)生宿舍用電進(jìn)行管理控制:可批量下發(fā)基礎(chǔ)用電額度和定時(shí)通斷功能;可進(jìn)行惡性負(fù)載識別,檢測違規(guī)電氣,并可獲取違規(guī)用電跳閘記錄。
4.2.2商鋪水電收費(fèi)
針對校園超市、商鋪、食堂及其他針對個(gè)體的水電用能進(jìn)行預(yù)付費(fèi)管理
4.2.3充電樁管理平臺
充電樁在“源、網(wǎng)、荷、儲、充”信息能源結(jié)構(gòu)中是必不可缺的。充電樁應(yīng)用管理同樣是校園生活服務(wù)中必不可缺的一部分。
4.2.4智能照明管理
通過對高校路燈的全局監(jiān)測,提供對路燈靈活智能的管理,實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)任*路,任一個(gè)路燈的定時(shí) 開關(guān)、強(qiáng)制開關(guān)、亮度調(diào)節(jié),以及定時(shí)控制方案靈活設(shè)置,確保路燈照明的智能控制和節(jié)能。
4.3能源管理系統(tǒng)
針對校園水、電、氣等各類接入能源進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,包含同比分析、環(huán)比分分析、損耗分析等。了解用能總量和能源流向。
按校園建筑的分類進(jìn)行采集和統(tǒng)計(jì)的各類耗電數(shù)據(jù)。如辦公類耗電、教學(xué)類建筑耗電、學(xué)生宿舍耗電等,對數(shù)據(jù)分門別類的分析,提供**決策,提高管理效能。
構(gòu)建符合校園節(jié)能監(jiān)管內(nèi)容及要求的數(shù)據(jù)庫,能自動完成能耗數(shù)據(jù)的采集工作,自動生成各種形式的報(bào)表、圖表以及系統(tǒng)性的能耗審計(jì)報(bào)告,能夠監(jiān)測能耗設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài),設(shè)置控制策略,達(dá)到節(jié)能目的。
智慧消防云平臺基于物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等現(xiàn)代信息技術(shù),將分散的火災(zāi)自動報(bào)警設(shè)備、電氣火災(zāi)監(jiān)控設(shè)備、智慧煙感探測器、智慧消防用水等設(shè)備連接形成網(wǎng)絡(luò),并對這些設(shè)備的狀態(tài)進(jìn)行智能化感知、識別、定位,實(shí)時(shí)動態(tài)消防信息,通過云平臺進(jìn)行數(shù)據(jù)分析、挖掘和趨勢分析,幫助實(shí)現(xiàn)科學(xué)預(yù)警火災(zāi)、網(wǎng)格化管理、落實(shí)多元責(zé)任監(jiān)管等目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)了無人化值守智慧消防,實(shí)現(xiàn)智慧消防“自動化”、“智能化”、“系統(tǒng)化”需求。從火災(zāi)預(yù)防,到火情報(bào)警,再到控制聯(lián)動,在統(tǒng)一的系統(tǒng)大平臺內(nèi)運(yùn)行,用戶、安保人員、監(jiān)管單位都能夠通過平臺直觀地看到每一棟物中各類消防設(shè)備和傳感器的運(yùn)行狀況,并能夠在出現(xiàn)細(xì)節(jié)隱患、發(fā)生火情等緊急和非緊急情況下,在幾秒時(shí)間內(nèi),相關(guān)報(bào)警和事件信息通過手機(jī)短信、語音電話、郵件提醒和APP推送等手段,就*能夠*通知到達(dá)相關(guān)人員。
5平臺部署硬件選型
5.2后勤計(jì)費(fèi)管理
5.2.1宿舍/商業(yè)預(yù)付費(fèi)平臺
5.2.2充電樁管理平臺
5.2.3智能照明管理
5.3能源管理系統(tǒng)
5.4智慧消防系統(tǒng)
5.4.1電氣火災(zāi)監(jiān)控系統(tǒng)
5.4.2消防設(shè)備電源監(jiān)控系統(tǒng)
5.4.4消防應(yīng)急照明和疏散指示系統(tǒng)
6結(jié)束語
提出了基于一體化平臺的校園水電管理智能管控系統(tǒng)。該系統(tǒng)結(jié)合了學(xué)校的實(shí)際情況進(jìn)行設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)了用水用電數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)采集,并能夠減少水電浪費(fèi)情況的發(fā)生,能夠?qū)π@的各個(gè)用電設(shè)備的工作狀態(tài)進(jìn)行實(shí)時(shí)控制,實(shí)現(xiàn)了對校園水電的智能管理。
【參考文獻(xiàn)】
【1】姚圣武,基于一體化平臺的校園水電管理智能管控系統(tǒng)設(shè)計(jì)[J]江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院 南京工程分院,2019,10(25):41-45.
【2】馮志強(qiáng),劉志勇.基于微信開發(fā)的校園智能通信系統(tǒng)設(shè)計(jì)[J].現(xiàn)代電子技術(shù),2017,40(22):45-47.
【3】安科瑞高校綜合能效解決方案2022.5版.
【4】安科瑞企業(yè)微電網(wǎng)選型手冊2021.10版.
詞條
詞條說明
摘要:作為特殊的公共建筑,能耗較大且逐年攀升,具有較大的節(jié)能潛力。結(jié)合天津市某醫(yī)院的用能概況、智慧管理平臺的建設(shè)和使用,對大量能耗數(shù)據(jù)進(jìn)行了研究和分析,通過將能源管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)分析與節(jié)能工作相結(jié)合,醫(yī)院從技術(shù)和管理兩方面開展多種有針對性的節(jié)能實(shí)踐,推動了節(jié)能精細(xì)化管理的實(shí)現(xiàn)。天津市某醫(yī)院在醫(yī)療業(yè)務(wù)逐年增長的形勢下,總能耗同比減少,且節(jié)能管理工作逐步實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理。對于醫(yī)院結(jié)合智慧管理平臺的能耗分析
簡析天津某產(chǎn)業(yè)園能耗監(jiān)測系統(tǒng)設(shè)計(jì)
摘要:對天津市某產(chǎn)業(yè)園2016年度的能耗進(jìn)行了審計(jì),分析了該產(chǎn)業(yè)園的年度能耗總量、能源結(jié)構(gòu)、能耗費(fèi)用構(gòu)成、單位建筑面積和單位人員能耗指標(biāo),并對能源利用過程中存在的問題進(jìn)行分析,提出了合理建議。審計(jì)結(jié)果表明,2016年該產(chǎn)業(yè)園建筑綜合能耗折標(biāo)準(zhǔn)煤54.60噸標(biāo)準(zhǔn)煤,耗電40.24萬kWh;耗醇基燃料量7.20t,耗水1.69萬m3。單位建筑面積綜合能耗11.19噸標(biāo)準(zhǔn)煤/(㎡·a),單位人員能耗量0
摘要:闡述變電運(yùn)行中的問題,電氣自動化系統(tǒng)與運(yùn)行措施,包括自動控制設(shè)備的投入,電氣自動化與計(jì)算機(jī)技術(shù)相、設(shè)備數(shù)據(jù)的采集與處理、自動化系統(tǒng)的升級、人工智能技術(shù)的應(yīng)用。關(guān)鍵詞:自動控制;數(shù)據(jù)采集;變電運(yùn)行0引言提升變電站自動化和管理水平,對保證整個(gè)行業(yè)的健康發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。就現(xiàn)階段的發(fā)展情況而言,隨著工業(yè)現(xiàn)場復(fù)雜程度的提高、用電容量的擴(kuò)大、自動化水平的提高,對于電力系統(tǒng)性的要求也日益增長;同時(shí)
淺談電力體制改革下售電公司營銷體建設(shè)的應(yīng)用分析
朱鹍安科瑞電氣股份有限公司? 上海嘉定? 201801?摘要:推進(jìn)我國電力體制改革,是當(dāng)前電力產(chǎn)業(yè)的重要發(fā)展方向,在這一前提之下,我國的電力企業(yè)如何建立起相應(yīng)的營銷體系,從而有效地契合當(dāng)前市場的需求,提升電力企業(yè)在市場環(huán)境下的競爭力,是當(dāng)前電力企業(yè)需要深思的問題。本文從當(dāng)前國外售電公司的營銷體系入手,分析了其中對我國售電公司電力營銷體系有借鑒意義的內(nèi)容,并對我國售電公
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