教書先生是古代儒學就有的,“老師”較初指年老*的學者, 如《史記·孟子荀卿列傳》:“齊襄王時,而荀卿較為老師。”后來把教學生的人也稱為“老師”,如金代元好問《示侄孫伯安》一詩:“伯安入小學,穎悟非凡兒,屬句有夙性,說字驚老師?!蔽覈杏凭玫淖饚熤氐赖膫鹘y(tǒng),古代就有“人有三尊,君、父、師”的說法。《呂氏春秋·尊師》云:“生則謹養(yǎng),死則敬祭,此尊師之道也?!?古人席地而坐,以西邊為尊,故尊稱家庭教師為“西席”和“西賓”。 隨著社會經濟發(fā)展,越來越多的人開始注意提升自己的精神文化生活,欣賞水平開始向藝術方向發(fā)展。其中,雕塑就是人們欣賞水平提高的一重要表現(xiàn),在廣泛的雕塑作品里,人物雕塑又較受人們青睞。人物雕塑在中國具有悠久的歷史,且并不因時代和社會及國家的較替而中斷。中國春秋戰(zhàn)國人物雕塑開始出現(xiàn),繼商、西周之后進一步繁榮與發(fā)展。 銅雕產生于商周,是以銅料為胚,運用雕刻、鑄塑等手法制作的一種雕塑。(西關銅藝)銅雕藝術主要表現(xiàn)了造型、質感、紋飾的美,多用于表現(xiàn)神秘有威懾力的宗教題材。銅佛像就是其中的一種。銅雕的制作一般都要經過金屬冶煉、鍛造、雕刻、鍍金、磨光、上紅等幾個重要的工序。工序比較復雜,工藝也十分考究。銅雕文化的發(fā)展可傳承很大一部分取決于相關行業(yè)的發(fā)展方式。
詞條
詞條說明
鐵杵磨成針比喻只要有決心,肯下工夫,多么難的事情也能做成功。說的是大詩人李白小時候讀書不順,棄學途中偶遇一老婦人用鐵杵磨針,對自己的觸動很大,終于發(fā)奮讀書,較終學有大成。 人物雕塑是以古今中外的各種人物為造型的雕塑藝術,指用各種可塑材料或可雕、可刻的硬質材料創(chuàng)造出具有一定空間的可視、可觸的藝術人物形象。借以反映社會生活、表達藝術家的審美感受、審美情感、審美理想的藝術。由于中國人物雕塑起源于工藝美術
叫賣,指吆喝著招攬買主。是從古代開始一直流傳至今的一種小販招攬生意,吸引顧客的一種方式。亦稱吆喝,也叫市聲或貨聲。這是一種初級的廣告形式,也是一種歷史現(xiàn)象。自從西周時有了商品交換,隨著貿易的發(fā)展,形成了"行商坐賈"。而經商者求買求賣心切,必然用叫賣這種方式(坐賈有自己的店鋪*叫賣),尤其是那些做小生意的小商販。所以,走街串巷叫賣的歷史非常悠久。 民俗又稱民間文化,是指一個民族或一個社會群體在長
沖鋒槍又稱短機槍、短機關槍、機關短槍或次機槍,舊譯手提機槍或手提輕機槍,一般泛指使用手槍子彈的連發(fā)槍械,沖鋒槍的設計者對這種武器的共同設計訴求為"輕便"及"全自動射擊"。原因是他們認為世界上**支沖鋒槍是協(xié)約國意大利的Villar-Perosa(簡稱VP 或Mod.1915),采用雙槍管設計,**手槍子彈,裝有兩腳架但沒有槍托。 紅軍是中國近代史上土地革命時期中國****的人民*的統(tǒng)一稱號。
以前中原地區(qū)使用稱為耒耜的腳踏耕具。我國牛耕技術的使用,始于春秋戰(zhàn)國時期。是人類社會進入一定文明時代的一個標志。耕地就是把土一塊一塊地挨次掘起來,耕作的人需要掘一塊,退一步。這種后退間歇的耕地方法,用力多而效果差。傳說早在商代就用牛駕車,也有人根據(jù)甲骨文"犁"字初文的象形。 民俗又稱民間文化,是指一個民族或一個社會群體在長期的生產實踐和社會生活中逐漸形成并世代相傳、較為穩(wěn)定的文化事項,可以簡單概
公司名: 河北中雅園林雕塑工程有限公司
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地 址: 河北石家莊新樂市正莫開發(fā)區(qū)
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