21世紀(jì)中國經(jīng)濟(jì)步入新常態(tài)階段,職業(yè)教育信息化成為我國教育教學(xué)改革與發(fā)展的必然要求。加強職業(yè)教育信息化建設(shè),是提高職業(yè)院校教學(xué)、科研和行政管理水平,實現(xiàn)職業(yè)教育現(xiàn)代化、自動化、**化的必由之路。前不久,北京懷柔區(qū)職業(yè)學(xué)校結(jié)合自身辦學(xué)方針、教學(xué)需求,依托多方資源來推進(jìn)職業(yè)教育信息化平臺體系建設(shè),引入了深圳市艾博德科技股份有限公司觸摸一體機應(yīng)用于現(xiàn)代錄播教室中。 艾博德股份作為一家上市公司,始終秉承社會責(zé)任,注重推進(jìn)職業(yè)教育信息化領(lǐng)域相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)建立和實施。在“以用戶需求為導(dǎo)向,以應(yīng)用促發(fā)展”的思想指導(dǎo)下,緊密切合國家教育發(fā)展規(guī)劃綱要及教育信息化十年規(guī)劃,融合職業(yè)教育特色,順應(yīng)校企互動、理實一體化等辦學(xué)方針,設(shè)計了多套應(yīng)用于職校的智慧教室解決方案。 艾博德股份在接到訂單后,經(jīng)過調(diào)查、分析職業(yè)學(xué)?,F(xiàn)在的實際教學(xué)情況,有針對性地制定了由液晶觸摸一體機+全自動錄播組成的智慧教室解決方案。液晶觸摸一體機作為一種趨于成熟的高新科技,在教育方面的應(yīng)用越來越廣。 觸摸一體機帶來的較大好處是提升了色彩飽滿度、亮度以及對比度,融合艾博德高速紅外觸摸屏技術(shù),通過艾博德專業(yè)應(yīng)用軟件控制電腦,產(chǎn)生強大的交互觸摸功效。在Windows操作系統(tǒng)下支持多點觸摸功能,支持對象的放大、拖曳、旋轉(zhuǎn)等,完全滿足*教師各種備授課教學(xué)需要。 在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代,智慧教育已經(jīng)成為當(dāng)前教育發(fā)展的新方向,建設(shè)智慧教室,發(fā)展智慧教學(xué),有利于實現(xiàn)對傳統(tǒng)教學(xué)模式的變革,實現(xiàn)即時、深度交互,對學(xué)生主體地位發(fā)揮提供有力**。同時可創(chuàng)建多情景的智慧教學(xué),呈現(xiàn)融合性、創(chuàng)造性與智慧性高度交互,催生教學(xué)新模式。 深圳市艾博德科技股份有限公司智慧教室中所包含的教學(xué)理念不僅是對教學(xué)的理性認(rèn)識,也是對教學(xué)的理想追求,是理性認(rèn)識與**追求的統(tǒng)一,它是教師在教學(xué)實踐中形成的教學(xué)**取向,是一種具有相對穩(wěn)定性、延續(xù)性和指向性的教學(xué)認(rèn)識和教學(xué)理想的觀念體系。 教學(xué)理念是教師教學(xué)行為的理性支點,是教學(xué)實踐的內(nèi)在動力。艾博德股份將持續(xù)基于教學(xué)實際需求,探索創(chuàng)新教學(xué)理念、改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,推進(jìn)中國整體教育信息化事業(yè)發(fā)展。
詞條
詞條說明
近年來,激光短焦投影機已經(jīng)成為投影機升級的主要方向,這幾年激光投影機已經(jīng)遍布各個細(xì)分市場,從教育到工程,從家用到放映機都有激光投影機的身影,激光投影技術(shù)作為顯示行業(yè)的一大革命性進(jìn)步,其高亮度、高分辨率、壽命長、維護(hù)少、安全環(huán)保等特點,正逐步顛覆傳統(tǒng)投影機市場。特別是面對日益變化的投影市場需求,激光投影機的優(yōu)勢地位在未來將不斷突顯,開創(chuàng)投影行業(yè)全新格局。 激光投影技術(shù)的發(fā)展同時也促進(jìn)了教育行業(yè)的變
燕趙大地,華北明珠。在這片擁有璀璨文化、孕育希望的熱土上,由河北省教育裝備行業(yè)協(xié)會主辦的2017年河北省教育裝備展示會于4月8日至9日在唐山南湖**會展中心隆重舉行,各市縣教育局**、各級各類學(xué)校校長、相關(guān)單位采購人員以及眾多教育裝備生產(chǎn)廠商共同參加了本次展會。艾博德股份以激光投影機搭配多媒體教學(xué)一體機為切入點,以教學(xué)場景化方式亮相展會,讓廣大與會者真實感受到智慧教育變革帶來的春風(fēng),打響本次地區(qū)
艾博德股份創(chuàng)客教育,生態(tài)教育的創(chuàng)造力培養(yǎng)
創(chuàng)造力教育是教育的一種手段,而學(xué)校就是實現(xiàn)創(chuàng)造力教育的較主要陣地,尤其是職業(yè)教育中的創(chuàng)造力教育,對社會需求的創(chuàng)新人才培養(yǎng)具有重要的意義。為培養(yǎng)出具有創(chuàng)新人格的創(chuàng)新人才,需要在創(chuàng)新教育理論,創(chuàng)新培養(yǎng)模式、創(chuàng)新管理模式三個方面進(jìn)行實施,創(chuàng)新創(chuàng)造力實訓(xùn)基地就是以此理論為基礎(chǔ)進(jìn)行的*的實訓(xùn)培養(yǎng)。 深圳市艾博德科技股份有限公司與深圳創(chuàng)造力教育研究所精心打造的一個涵蓋創(chuàng)新空間、創(chuàng)新設(shè)備、創(chuàng)新視頻、創(chuàng)新培
以往傳統(tǒng)單一的教學(xué)模式是以老師、書本、課堂為中心,形成了老師單向灌輸、學(xué)生被動接受的局面,這導(dǎo)致了作為認(rèn)知主體的學(xué)生在整個教學(xué)過程中都始終處于被動地接受知識的地位,學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性被忽視,甚至被壓抑。 觸摸一體機能夠生動、形象、直觀地展示圖片、文本、視頻、聲音、動畫等內(nèi)容,有效刺激學(xué)生多種感官,使學(xué)生在充分感知信息并在教師啟發(fā)指導(dǎo)下接受信息。然后結(jié)合論題討論,運用已知信息解決問題,達(dá)到知識遷移,
公司名: 深圳市艾博德科技股份有限公司
聯(lián)系人: 陳先生
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