共升教育：廣東江門“邑起共練”教育惠民項目，實現(xiàn)全市學(xué)生有效“停課不停學(xué)”

時間：2020-08-15作者：廣東共升教育科技有限公司瀏覽：154

廣東江門市教育局為阻斷疫情向校園蔓延，確保師生生命安全和身體健康，在歷時100天的“停課不停學(xué)”活動中另辟蹊徑，在全市初高中生組織“邑起共練”活動，其中，高三初三、初二年級的“邑起共練”以及高二、高*上教育中期質(zhì)量診斷等活動共13輪次，全市學(xué)生參與“邑起共練”**過45**/次，停課不停對學(xué)生踐行社會主義****觀以及**素養(yǎng)的培養(yǎng)，將疫情轉(zhuǎn)化為踐行社會主義****觀，培養(yǎng)學(xué)生**素養(yǎng)大課堂。



智慧課堂

江門市教育*介紹“停課不停學(xué)”工作經(jīng)驗。李健群 攝



為阻斷疫情向校園蔓延，確保師生生命安全和身體健康，今年2月初，江門市教育部門就充分利用廣東共升教育科技有限公司的教育資源，為全市60萬學(xué)生開展及時周到的線上教學(xué)服務(wù)，有效實現(xiàn)“停課不停學(xué)”，較大限度減少了疫情對中小學(xué)教育教學(xué)的影響。



廣東共升教育科技有限公司教育研究院負(fù)責(zé)人農(nóng)定偉介紹，該公司從今年1月底開始，和江門市思索科技有限公司一道，動用所有人力物力，配合江門市教育局推進“停課不停學(xué)”項目，是廣東省21個地級市中一一個有“精準(zhǔn)數(shù)據(jù)評價”支撐的網(wǎng)上教學(xué)。



雖然居家學(xué)習(xí)，但每天長達10多小時的視頻課以及作業(yè)，學(xué)生也*疲憊不堪，對學(xué)習(xí)效果大大打折。特別是初高三面臨中*沖刺的學(xué)生，如何在繁重的學(xué)習(xí)安排中實現(xiàn)高效的沖刺尤為重要。



為了助力初/高三學(xué)子居家備考，較大限度降低疫情期間對學(xué)習(xí)的影響，共升教育結(jié)合多年線下補習(xí)社的經(jīng)驗以及近10年教育信息化行業(yè)的沉淀推出“*輔導(dǎo)”項目：擁有學(xué)情大數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)在線輔導(dǎo)。



首先研磨好每道題。由*教研團隊將每道題都能體現(xiàn)社會主義****觀，培養(yǎng)學(xué)生**素養(yǎng)。



讓學(xué)生做對題，做好題。共升教育研究院免費提供實時較新700萬+的題庫，并且經(jīng)過*教研團隊長期根據(jù)新中、*的“一核、四層、四翼”命題方向進行打磨與篩選。然后，*輔導(dǎo)老師根據(jù)每一位學(xué)子及格線、臨界線或者學(xué)習(xí)進度等不同情況進行個性化選題，再發(fā)送給學(xué)生測練。



二是在學(xué)生訓(xùn)練方面，學(xué)生答題完畢可即時反饋出學(xué)習(xí)掌握情況，并有推送的錯題重做及舉一反三等幫助對薄弱知識點進行自我加強。



農(nóng)定偉表示，絕大多數(shù)地區(qū)的“停課不停學(xué)”，只停留下在線視頻課，重過程，輕結(jié)果，江門市在做視頻教學(xué)的同時，通過“邑起共練”，學(xué)生在**訓(xùn)練以后，通過大數(shù)據(jù)收集與分析，精準(zhǔn)測試所學(xué)知識，高效提高遠程課堂單位時間的效率。



江門市教育局負(fù)責(zé)人稱，百日網(wǎng)課成效顯著。今年疫情防控期間，整合各方資源，激活全市教研大聯(lián)盟，成功組織了全市“空中課堂”課程資源征集、初高中畢業(yè)年級“邑起共練”和高一高二上教育中期質(zhì)量診斷等活動16輪次。共推出教學(xué)視頻3000多個，其他相關(guān)的教學(xué)資源近18000件，大大豐富了線上教育資源；全市學(xué)生登錄測試共練**過145**/次，形成數(shù)據(jù)分析報告64份，有效促進線上教育質(zhì)量。



共升教育作為互聯(lián)網(wǎng)+教育的高科技公司，直接服務(wù)于中小學(xué)校常態(tài)課精準(zhǔn)教學(xué)，在“邑起共練”中全程盡心竭力做好服務(wù)和技術(shù)工作。接下來，共升將繼續(xù)密切關(guān)注新*、中考改革，加強基于真實情境的學(xué)科命題研究，提高教育裝備技術(shù)質(zhì)量，積極幫助全市線上教育工作的推進和發(fā)展。



據(jù)悉，廣東共升教育科技有限公司教育研究院聚集了一批大學(xué)***、省市教研員、*名師等*團隊，組織各科學(xué)業(yè)評價研究，通過省級學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測體系研究課題，以周練為采集數(shù)據(jù)路徑，直接服務(wù)于*學(xué)校常態(tài)教學(xué)與教研，在廣東、廣西、江西、河南等11個省全面推出“第三方協(xié)同教育質(zhì)量評價”服務(wù)，在業(yè)界樹立了良好的口碑。(李健群)



轉(zhuǎn)自中新網(wǎng)


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