為校際教育提質(zhì)增效！“共升智慧課堂解決方案”落戶(hù)福建漳州培文鴻漸中學(xué)

時(shí)間：2020-10-12

經(jīng)過(guò)將近一年的溝通與準(zhǔn)備，“共升智慧課堂解決方案”于本周正式落戶(hù)福建漳州培文鴻漸中學(xué)。

 

本次落地軟件包括共升答題器互動(dòng)課堂系統(tǒng)、共升平板互動(dòng)課堂系統(tǒng)、共升精準(zhǔn)教學(xué)應(yīng)用系統(tǒng)、共升智慧家校平臺(tái)系統(tǒng)。硬件有綠色管控平板和答題器。廣東共升教育科技有限公司教育研究院派出的技術(shù)人員和教研人員，和當(dāng)?shù)睾献骰锇橐黄?，?020年9月13日進(jìn)行聯(lián)合安裝調(diào)試。

 



 

9月14日開(kāi)始，廣東共升團(tuán)隊(duì)對(duì)實(shí)驗(yàn)班教師進(jìn)行了詳細(xì)的常態(tài)使用培訓(xùn)，包括課前備課、課中互動(dòng)以及組卷、發(fā)布練習(xí)、教師批改練習(xí)和學(xué)生互改練習(xí)等環(huán)節(jié)。

9月16日開(kāi)始，實(shí)驗(yàn)班進(jìn)入智慧課堂常態(tài)課實(shí)施階段。

 



▲互動(dòng)課堂使教學(xué)與互動(dòng)高度融合

 

從單向沉默到互動(dòng)探究，智慧課堂注重知識(shí)的集體建構(gòu)。

課堂上多數(shù)學(xué)生的沉默、少數(shù)學(xué)生的“*唱”，已成為高年級(jí)課堂教學(xué)的普遍現(xiàn)象。據(jù)相關(guān)研究顯示，平均每名學(xué)生在單次課堂上發(fā)言、展示的次數(shù)不到0.5次。教師們通過(guò)互動(dòng)課堂系統(tǒng)為學(xué)生構(gòu)建多形式的互動(dòng)環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生在集體展示中學(xué)習(xí)新知，體現(xiàn)知識(shí)的集體生成。

 



▲分組討論，課堂氣氛相當(dāng)活躍。

 

大數(shù)據(jù)背景下的智慧課堂解決方案的落戶(hù)，將為漳州培文鴻漸中學(xué)高效課堂助力，實(shí)現(xiàn)師生的“減負(fù)增效”教學(xué)和學(xué)習(xí)目標(biāo)！

 

 

 



 

福建漳州培文鴻漸學(xué)校

 

*培文學(xué)校已在全國(guó)創(chuàng)辦40余所分校。漳州培文學(xué)校規(guī)劃占地面積近200畝，建筑面積**8萬(wàn)平方米，是泰禾集團(tuán)攜手漳州臺(tái)商投資區(qū)管委會(huì)共同建設(shè)、引進(jìn)的12年一貫制公辦校。

學(xué)校包含小學(xué)和中學(xué)兩個(gè)校區(qū)，目前規(guī)劃小學(xué)36個(gè)班、初中48個(gè)班、高中36個(gè)班，在原鴻漸中學(xué)基礎(chǔ)上掛牌成立的漳州培文學(xué)校將傳承*精神，踐行博雅教育，為國(guó)家和民族培養(yǎng)棟梁。

 

 



 



 

廣東共升教育研究院

 

廣東共升教育科技有限公司，是一家集教育軟件研發(fā)、教學(xué)資源開(kāi)發(fā)和學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)于一體的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)，廣東共升教育研究院隸屬于廣東共升教育科技有限公司、對(duì)接*學(xué)校教研服務(wù)的部門(mén)。

 

研究院通過(guò)與*電教館、東北師范大學(xué)、華南師范大學(xué)、江蘇東師教育研究院、南寧市師范大學(xué)、五邑大學(xué)、廣東省教育研究院等高等院校和研究機(jī)構(gòu)的深度合作，成功研發(fā)了“共升精準(zhǔn)教學(xué)應(yīng)用系統(tǒng)”，目前有近千所K12學(xué)校常態(tài)使用。

 

廣東共升教育研究院較是“廣東省中學(xué)地理學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)體系研究”課題秘書(shū)處，由廣東省教育研究院和縣市教育局骨干教研*參與，該課題正在擴(kuò)大到初中及高中全科目的質(zhì)量檢測(cè)研究與服務(wù)。目前有專(zhuān)職教研人員31名，專(zhuān)兼職*98名，專(zhuān)兼職學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)素材建設(shè)290位名師，服務(wù)于河南、廣西、廣東、江西等11個(gè)省的學(xué)校。疫情期間，配合江門(mén)市教育局“停課不停學(xué)”之“邑起共練”活動(dòng)，活動(dòng)參與達(dá)45**次，收集了大量有效教研數(shù)據(jù)，有力支持教育行政及教研管理部門(mén)工作。

詞條
詞條說(shuō)明
共升教育：廣東省教育廳關(guān)于建立健全新時(shí)代基礎(chǔ)教育教研體系的實(shí)施意見(jiàn)
廣東省教育廳關(guān)于建立健全新時(shí)代基礎(chǔ)教育教研體系的實(shí)施意見(jiàn) 各地級(jí)以上市教育局，各有關(guān)高校：為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代基礎(chǔ)教育教研工作的意見(jiàn)》（教基〔2019〕14號(hào)）等文件要求，深化基礎(chǔ)教育綜合改革，推動(dòng)基礎(chǔ)教育科學(xué)發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展，現(xiàn)就建立健全新時(shí)代基礎(chǔ)教育教研體系提出如下實(shí)施意見(jiàn)。一總體要求（一）指導(dǎo)思想堅(jiān)持以*新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹*總書(shū)記關(guān)于
共升教育問(wèn)與答
共升教育是教育界的朝陽(yáng)企業(yè)，其**是智慧云教學(xué)解決方案提供商及服務(wù)商，為了讓更多的讀者了解其精髓，特做下面問(wèn)與答。 1、共升教育是一家什么企業(yè)？共升教育**的智慧教學(xué)模式與云平臺(tái)無(wú)縫連接，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，旨在打造“泛在學(xué)習(xí)”的智慧教育生態(tài)，實(shí)現(xiàn) “致力成為較受客戶(hù)信賴(lài)的智慧教育領(lǐng)域***企業(yè)”的企業(yè)愿景！ 2、共升教育的理念是什么？教育，是善的事業(yè)；共升，是共同升華的教育
官宣官宣共升空中課堂，5十1周期循環(huán)培訓(xùn)模式出爐啦！
“共升空中課堂”是共升智慧教育研究院投入巨大人力、物力精心研發(fā)而成，鏈接于“共升智慧云教學(xué)平臺(tái)之移動(dòng)作業(yè)系統(tǒng)”的“求助”功能。 “5十1周期循環(huán)培訓(xùn)模式”，周一至周五每天晚上在家通過(guò)“共升空中課堂”接受名師遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)輔導(dǎo)，周末到當(dāng)?shù)嘏嘤?xùn)中心介紹貼身培訓(xùn)，每月上26次課，采取艾賓浩斯記憶法，大大降低學(xué)生學(xué)習(xí)遺忘率。 1533022105124925.jpg 一、“共升空中課堂”平臺(tái)有哪些賣(mài)點(diǎn)？ 1、與
喜訊！共升**2020中國(guó)智慧教育100強(qiáng)！實(shí)力賦能精準(zhǔn)教學(xué)
日前，《互聯(lián)網(wǎng)周刊》& eNet研究院發(fā)布了《2020智慧教育解決方案提供商TOP100》排行榜，共升教育憑一系列產(chǎn)品和服務(wù)脫穎而出，**全國(guó)智慧教育解決方案提供商100強(qiáng) ！智慧課堂在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，特別是后疫情時(shí)代，我國(guó)許多地區(qū)和學(xué)校積極探索智慧教育、智慧課堂教學(xué)模式，“互聯(lián)網(wǎng)+校園”由概念走向?qū)嵺`，云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等在教育行業(yè)*得到推廣和應(yīng)用。智慧課堂 2020年的特殊