成都幼兒園空間設(shè)計(jì)公司重要**特質(zhì)金鴿子歡迎咨詢

時(shí)間：2018-07-12作者：北京金鴿子裝飾設(shè)計(jì)有限公司瀏覽：13

　　幼兒園空間設(shè)計(jì)里創(chuàng)造豐富充實(shí)的環(huán)境刺激孩子的學(xué)習(xí)能力其實(shí)是特別強(qiáng)的。因此我們應(yīng)該創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境，感覺(jué)豐富，內(nèi)心充實(shí)，信息量大，給孩子更多的可能和更多的刺激，促使他們?nèi)ソ邮苓@些信息。單一空間是無(wú)法滿足孩子這個(gè)階段對(duì)信息的需求的。色彩的組合和純度其實(shí)是非常重要的，就是讓孩子產(chǎn)生興趣，讓孩子樂(lè)在其中。對(duì)于小孩子來(lái)講，學(xué)和玩通常是分不開(kāi)的，他們的界限非常模糊。因此寓教于樂(lè)是非常重要的，讓小孩在享受完的樂(lè)趣的同時(shí)學(xué)到東西。我們應(yīng)當(dāng)在幼兒園裝修設(shè)計(jì)里創(chuàng)造這樣一個(gè)空間：隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，他對(duì)幼兒園空間設(shè)計(jì)的理解會(huì)產(chǎn)生變化。

　　城市中的孩子很無(wú)可奈何的一點(diǎn)就是，越來(lái)越?jīng)]**會(huì)接觸到真正的自然，而家長(zhǎng)出于對(duì)孩子安全的考慮也不會(huì)允許孩子自己在外面玩耍。因此，在室內(nèi)創(chuàng)造類似的效果成為必須的選擇，孩子們?cè)诶锩嫱娴亩己荛_(kāi)心，走廊上設(shè)計(jì)了大大小小的洞和天花板上的紋路，都非常的豐富。色彩、光影和形式，以及聽(tīng)覺(jué)上的體驗(yàn)，這些能為孩子帶來(lái)立體的空間經(jīng)驗(yàn)，對(duì)他們的成長(zhǎng)是非常有好處的，對(duì)兒童來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)充滿樂(lè)趣且不斷變化的空間，使他們的好奇心和探索精神高漲。




　　幼兒園空間設(shè)計(jì)中設(shè)計(jì)師認(rèn)為每個(gè)孩子，上**賦予了他們不同的天賦。這無(wú)疑是孩子較重要的財(cái)富。作為建筑設(shè)計(jì)師，如何在幼兒園裝修設(shè)計(jì)中引導(dǎo)孩子再游樂(lè)中發(fā)展自己的天賦，或者讓家長(zhǎng)和老師發(fā)現(xiàn)孩子擅長(zhǎng)之處的空間，幼兒園空間設(shè)計(jì)在對(duì)孩子的引導(dǎo)中扮演了什么樣的角色?除了通常認(rèn)為的顏色和尺度和安全措施，孩子的空間還有什么與大人的空間較不同的地方?幼兒園空間設(shè)計(jì)中較重要**的特質(zhì)應(yīng)該是什么?


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  創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，為孩子提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)和條件".這是新《綱要》中的要求，這就道出了幼兒活動(dòng)室環(huán)境創(chuàng)設(shè)的重要性。如何確立環(huán)境主題，讓生動(dòng)、形象的環(huán)境展示反映孩子的真實(shí)情況，讓環(huán)境活起來(lái)，發(fā)揮孩子與環(huán)境互動(dòng)作用，讓環(huán)境與孩子對(duì)話，充分發(fā)展孩子所想、所知、所做，成為他們與活動(dòng)對(duì)話及信息溝通平臺(tái)。 首先，教師應(yīng)該通過(guò)對(duì)孩子仔細(xì)的觀察、傾聽(tīng)和詢問(wèn)，了解孩子的興趣與關(guān)注點(diǎn)，并且結(jié)合孩子的

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  幼兒園設(shè)計(jì)教育是整個(gè)教育體系的基礎(chǔ)，不僅能讓孩子學(xué)到知識(shí)，還能讓孩子從小接觸集體生活。在幼兒園裝修中，除了美觀，還要注重裝修的教育功能。在裝修幼兒園的時(shí)候可以在墻壁張貼一些具有教育意義的海報(bào)，比如字母表、乘法口訣表等，既能增加幼兒園的美觀度，還能起到教育孩子的作用。選擇玩具的時(shí)候，選擇具有教育功能的玩具，既能供孩子娛樂(lè)，還能培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和思考能力。 幼兒園設(shè)計(jì)的用房包括兒童室內(nèi)活動(dòng)部分，兒

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  幼兒園室內(nèi)環(huán)境的設(shè)計(jì)要不拘泥的傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)思路，勇于探索，嘗試不同風(fēng)格的交集，幼兒園設(shè)計(jì)的基本任務(wù)是使幼兒園的空間得到合理化的開(kāi)發(fā)與利用，并在不同的階段呈現(xiàn)出不同于其他園所的*特品格與符號(hào)化特征。色彩的應(yīng)運(yùn)要符合功能性又讓整體空間**美的效果。 在燈飾的選擇上也要根據(jù)環(huán)境的不同而分門(mén)別類。燈光可以給室內(nèi)的環(huán)境帶來(lái)全新的感覺(jué)，處于不同光源下的環(huán)境都會(huì)有自身獨(dú)立的語(yǔ)言氛圍，因此，采取**光與柔和的自然光