由于疫情嚴(yán)重,依然在高發(fā)期、高傳染期內(nèi),**發(fā)文,延長(zhǎng)了春節(jié)假期,2月3日起正式上班。日前,北京市**也發(fā)布肺炎疫情防控期間本市企業(yè)靈活安排工作的通知,在2020年2月9日24時(shí)前,本市非必需行業(yè)企業(yè)具備條件的、應(yīng)當(dāng)安排職工通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)等靈活方式在家上班完成相應(yīng)工作;不具備條件安排職工在家上班的企業(yè),安排職工工作應(yīng)當(dāng)采取錯(cuò)時(shí)、彈性等靈活計(jì)算工作時(shí)間的方式,不得造成人員匯聚、集中。 為響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,同時(shí)較好服務(wù)學(xué)員、用戶,自2月3日起,深海教育根據(jù)**、北京市**的防疫要求,公司采取在家網(wǎng)上辦公。網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)的進(jìn)度一切照常進(jìn)行。深海教育項(xiàng)目負(fù)責(zé)人表示,“本次疫情事件對(duì)教育行業(yè)造成一定影響,尤其對(duì)線下教育機(jī)構(gòu)有一定沖擊,不過(guò)也加速了“在線教學(xué)”取代“傳統(tǒng)線下教學(xué)”的步伐,對(duì)中國(guó)教育結(jié)構(gòu)改革起到督促作用,從長(zhǎng)久來(lái)看對(duì)行業(yè)是好事,會(huì)使像深海教育這類具有多年在線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)沉淀的機(jī)構(gòu)有較好的發(fā)展?!? 災(zāi)難當(dāng)前,教育仍行!近日來(lái),新東方、好未來(lái)、騰訊教育、字節(jié)跳動(dòng)等一批機(jī)構(gòu)免費(fèi)提供直播課程或直播技術(shù),幫助疫區(qū)師生“停課不停學(xué)”。本次疫情爆發(fā)除了對(duì)在校學(xué)生造成影響,實(shí)際上對(duì)眾多職業(yè)人士造成困擾,企業(yè)不能復(fù)工,企業(yè)面臨倒閉壓力,職場(chǎng)人士擔(dān)心年后就業(yè)問(wèn)題。 為響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,同時(shí)履行企業(yè)社會(huì)責(zé)任,深海教育已經(jīng)啟動(dòng)相應(yīng)應(yīng)對(duì)方案,打響疫情期間“好課不打烊”戰(zhàn)役。安排技術(shù)人員、教師及工作人員在線堅(jiān)守崗位,為學(xué)員、用戶提供優(yōu)質(zhì)的在線直播教學(xué)服務(wù),幫助學(xué)員在疫情解除后能夠有較好的就業(yè)機(jī)會(huì)。
詞條
詞條說(shuō)明
名師教學(xué)?課程優(yōu)質(zhì)?深海教育的在線課程真的好嗎?
當(dāng)疫情突如其來(lái),很多人無(wú)法復(fù)工,在許多行業(yè)停滯期間,在線教育的太陽(yáng)卻冉冉升起。疫情讓線下教育無(wú)法進(jìn)行的時(shí)候,很多學(xué)生將學(xué)習(xí)從線下轉(zhuǎn)移到了線上。 基于此,北京深海教育迎來(lái)了許多考生的咨詢。根據(jù)考生的咨詢內(nèi)容,大部分考生對(duì)于老師水平、課程質(zhì)量格外重視,在線課程怎么樣?真的好嗎?成了很多人在意的點(diǎn)。 作為線上教育中小**氣的深海教育,教學(xué)到底怎么樣呢?我們先來(lái)看看學(xué)員對(duì)深海教育的評(píng)價(jià)。 在深海教育學(xué)習(xí)經(jīng)
曾經(jīng)有一個(gè)關(guān)于美國(guó)老太太和中國(guó)老太太買房的故事。故事是這樣的。 一個(gè)美國(guó)老太太和一個(gè)中國(guó)老太太在路上聊天,中國(guó)老太太說(shuō):我省著攢了了30年的錢,終于在昨天買了房子。而美國(guó)老太太說(shuō):我30年錢貸款買的房,終于在昨天還完了貸款??此苾蓚€(gè)老太太都得到了房子,但美國(guó)老太太已經(jīng)享受了30年,而中國(guó)老太太卻一直在省錢之中。 曾經(jīng),我也是像中國(guó)老太太那樣,總覺(jué)得有錢了再去買想要的,平日里勤儉節(jié)約,覺(jué)得省著省著一
近些年來(lái),課程退費(fèi)難成為在線教育**亂象,類似的問(wèn)題在成人職業(yè)教育也屢見(jiàn)不鮮。實(shí)際上,行業(yè)亂象不僅給消費(fèi)者造成損失,也給企業(yè)的發(fā)展造成困擾。行業(yè)*人士表示,“用戶信任危機(jī)對(duì)教育企業(yè)招生也是一大阻擾,獲客成本變高,企業(yè)運(yùn)營(yíng)較艱難。因此,正規(guī)的企業(yè)沒(méi)有哪一家會(huì)想自砸招牌?!?究竟什么原因造成這樣的局面?實(shí)際上大多數(shù)機(jī)構(gòu)都面臨“學(xué)員退費(fèi)”的問(wèn)題,像近年來(lái)發(fā)展良好的深海云課堂教育也難逃一劫,偶有學(xué)員投訴
追愛(ài)豆當(dāng)代年輕人是好手,追課程他們也很拼
1月12日,在2020年騰訊課堂年度峰會(huì)上,騰訊教育發(fā)布了《2020年騰訊課堂大數(shù)據(jù)報(bào)告》。數(shù)據(jù)顯示:騰訊課堂的用戶年輕化趨勢(shì)顯著,70%的用戶年齡不**過(guò)29歲,90后與95后用戶占52%,00后用戶占比上升明顯。濟(jì)南深海教育負(fù)責(zé)人表示:“我國(guó)職業(yè)教育潛在用戶群體覆蓋廣泛且基數(shù)龐大,每年新增用戶群體數(shù)十分穩(wěn)健,且潛在用戶群體廣,職業(yè)教育需求旺盛?!?報(bào)告顯示,2019年職業(yè)教育市場(chǎng)規(guī)模**2688.
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