致敬醫(yī)護(hù)人員-免費(fèi)向"自閉癥"及"發(fā)育遲緩"兒童提供線下"1對(duì)1"援助課程

    01. 
    感恩“抗疫戰(zhàn)士”

    隨著新型冠狀病毒肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)的打響,許多醫(yī)護(hù)人員一直奮戰(zhàn)在發(fā)熱門診、急診科、呼吸內(nèi)科等直接接觸患者的陣地上,毅然決然投入到抗疫戰(zhàn)斗中,默默的搭起健康的關(guān)卡。

    感染無(wú)處不在,稍不留神就會(huì)“中招”。不能有任何差錯(cuò),一個(gè)環(huán)節(jié)的失誤就可能造成不可估量的后果,有多少生命在爭(zhēng)分奪秒,必須零失誤。

    在這里,想對(duì)醫(yī)護(hù)人員道一聲:謝謝你們!你們辛苦了!病毒無(wú)情人有情,待到春暖花開(kāi),我們?cè)侔丫蒲詺g為你們慶功!

    02. 

    病毒無(wú)情,特教有愛(ài)

    疫情當(dāng)頭,我們雖不能挺身而出,但我們定以實(shí)際行動(dòng)支持抗擊疫情的白衣戰(zhàn)士。

    從深圳南山創(chuàng)辦**家校區(qū)以來(lái),到現(xiàn)在全國(guó)十所分校,琉璃杉一路走來(lái),一直把自己作為一家有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有使命的兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)去踐行、去實(shí)踐。


    積極響應(yīng)省、市、區(qū)**和殘聯(lián)的號(hào)召,經(jīng)琉璃杉深圳總部批準(zhǔn),南京分校決定

    致敬白衣戰(zhàn)士!

    琉璃杉為“自閉癥兒童”免費(fèi)提供

    45節(jié)線下1對(duì)1課程。

    03. 

    活動(dòng)指南

    琉璃杉免費(fèi)線下課程

    活動(dòng)領(lǐng)取指南

       
     

    課程名稱


          較美“白衣戰(zhàn)士”子女,線下感恩課

     

    課程形式


    45節(jié)一對(duì)*下感恩課程(15節(jié)全面評(píng)估課+30節(jié)一對(duì)一課程)

    課程形式包括:個(gè)訓(xùn)、感統(tǒng)、社交游戲、藝術(shù)、言語(yǔ)、戶外、樂(lè)游八大課程


     開(kāi)展時(shí)間

    疫情穩(wěn)定,機(jī)構(gòu)正式開(kāi)學(xué)后(提前預(yù)約)
     

    申請(qǐng)資格


    1、南京市醫(yī)護(hù)人員子女
    2、江蘇省馳援湖北的醫(yī)護(hù)人員子女

    :名額20名,以報(bào)名時(shí)間先后排序


     

    申請(qǐng)流程


    在線申請(qǐng)——填寫基本信息——電話審核資格——申請(qǐng)成功。


    南京琉璃杉康復(fù)服務(wù)有限公司專注于南京自閉癥緩解,鎮(zhèn)江自閉癥,揚(yáng)州自閉癥,南京自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu),南京孤獨(dú)癥等

  • 詞條

    詞條說(shuō)明

  • 服務(wù)流程

    康復(fù)中心考察:耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),實(shí)地考察,較好的了解琉璃杉。免費(fèi)咨詢:到店咨詢更多機(jī)構(gòu)相關(guān)事宜。課程講解:設(shè)置八大優(yōu)質(zhì)課程,講解助您了解課程詳情。入學(xué)登記:登記信息。評(píng)估測(cè)試:15節(jié)一對(duì)*下評(píng)估課程,全面&準(zhǔn)確。制定教學(xué)計(jì)劃:個(gè)性化ITP制定,因人而異,因材施教。計(jì)劃實(shí)施與跟蹤:定期調(diào)整計(jì)劃,以便較適合于孩子不同時(shí)期的發(fā)展需要。

  • 南京自閉癥**有什么作用?

    南京自閉癥**有什么作用?現(xiàn)在的自閉癥兒童發(fā)病率是越來(lái)越高了,在平時(shí)生活當(dāng)中,有很多孩子有輕微的自閉癥,可能由于家長(zhǎng)的疏忽,導(dǎo)致孩子沒(méi)有及時(shí)的**,但有部分家長(zhǎng)他并不認(rèn)為自己的孩子有問(wèn)題,從來(lái)都不承認(rèn),父母孩子的**任老師,**發(fā)現(xiàn)孩子問(wèn)題的還都是父母本人,當(dāng)出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候要及時(shí)給于**,不要一拖再拖。 盡管在上世紀(jì)末本世紀(jì)初就有學(xué)者意識(shí)到家庭教育在自閉癥康復(fù)中的作用,但現(xiàn)實(shí)是自閉癥家長(zhǎng)過(guò)分依賴康

  • 自閉癥訓(xùn)練課程

    特色課程高頻音樂(lè):減輕孤僻癥狀,它的原理在于通過(guò)刺激聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng),達(dá)到刺激大腦的目的。集體課:主要建立兒童集體學(xué)習(xí)的意識(shí)和規(guī)則,聽(tīng)懂集體指令和個(gè)別指令,并養(yǎng)成聽(tīng)、看的習(xí)慣。ABA語(yǔ)言訓(xùn)練:強(qiáng)調(diào)將每一項(xiàng)要教的技能分成小的步驟,然后一步步地反復(fù)練習(xí),使用提示幫助孩子做出正確的反應(yīng),并給與適當(dāng)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰。精細(xì)課:手部動(dòng)作可以促進(jìn)大腦的發(fā)展,在進(jìn)行手部活動(dòng)中,調(diào)動(dòng)了眼睛、耳朵等各種感覺(jué)器官,大腦以及身體

  • 自閉癥怎樣進(jìn)行個(gè)訓(xùn)課程

    一、沙盤**的操作性技術(shù)1,隔離阻斷技術(shù),創(chuàng)建**環(huán)境2,對(duì)照覺(jué)察技術(shù),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的過(guò)程3,聚焦放大技術(shù),抓住重點(diǎn),深入覺(jué)察探索?4,內(nèi)外鏈接技術(shù),實(shí)現(xiàn)客觀與自身的鏈接?5,自我追趕技術(shù),用自己的力量解決自己的問(wèn)題?6,兩級(jí)整合技術(shù),人格側(cè)面的鏡映覺(jué)察調(diào)適?7,視像化技術(shù),進(jìn)入角色的模擬覺(jué)察體驗(yàn)?二、自閉癥兒童團(tuán)體沙盤?1,建立秩序感&nb

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