南陽(yáng)青少年叛逆教育咨詢 鄭州銳元思圖教育怎么樣

時(shí)間：2020-08-19作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：34

溝通是雙方互相了解，解決問題的有效方法，這對(duì)于叛逆孩子也是適用的。很多父母和孩子之間互相不了解，孩子感到自己不被理解，叛逆心理才出現(xiàn)的。與處于青少年叛逆期的孩子溝通是有技巧的，家長(zhǎng)如何與叛逆孩子溝通?

1.尊重小孩：家長(zhǎng)不要老是盯著小孩的弱點(diǎn)，不要拿小孩的短處同別的小孩的優(yōu)點(diǎn)比較。在與小孩接觸時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)盡可能多找小孩的優(yōu)點(diǎn)，并多鼓勵(lì)，減少小孩對(duì)家長(zhǎng)的抗拒心理。

2.換位思考：家長(zhǎng)也是從青春叛逆期走過來的，只是沒有現(xiàn)在的小孩表現(xiàn)得明顯，所以面對(duì)小孩令人不解的行為，不妨換位思考，想想小孩為什么會(huì)這樣。有了共鳴后就會(huì)理解小孩，能找出問題的癥結(jié)。

3.忌從學(xué)習(xí)入題：同小孩交流，家長(zhǎng)不要老以學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)腩}，這樣只會(huì)讓小孩心有壓力，懷疑家長(zhǎng)交流的動(dòng)機(jī)。交流時(shí)，家長(zhǎng)可以從家事入手，將小孩的情緒穩(wěn)定下來后，再談?wù)隆?/span>

4.穩(wěn)定情緒：家長(zhǎng)帶著情緒去教育小孩，肯定是不理智的，會(huì)導(dǎo)致小孩愈加抗拒。所以，家長(zhǎng)在急躁、心煩、不冷靜的時(shí)候，不要教育小孩。待冷靜后，再去同小孩交流。

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