現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)條件越來越好,孩子厭學(xué)卻越來越多,很讓父母發(fā)愁,初中孩子厭學(xué)家長怎么開導(dǎo)?父母要了解,中學(xué)生孩子是剛進(jìn)入青春期的孩子,青春期學(xué)生的心理發(fā)育不成熟,無法很好的應(yīng)對來自教育咨詢和家庭的雙重壓力,學(xué)習(xí)壓力增大,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,又缺乏學(xué)習(xí)動力,久而久之很*產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
中學(xué)生厭學(xué)情況很普遍,父母要及時開導(dǎo)孩子,不要讓厭學(xué)情緒影響到孩子的學(xué)業(yè)。初中孩子厭學(xué)家長怎么開導(dǎo)?
1、發(fā)揮家長的榜樣作用。言行勝于言教。父母熱愛學(xué)習(xí)是較大的鼓勵。在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中長大的孩子往往對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。父母可以嘗試和孩子一起學(xué)習(xí)。中學(xué)生的自我約束能力差,父母可以陪伴他們共同學(xué)習(xí)一段時間,了解他們的作業(yè),并幫助他們及時改正錯誤。
2、從孩子的特殊技能出發(fā),激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。每個孩子都有優(yōu)點,父母可以通過孩子的優(yōu)勢、特長和成功來培養(yǎng)他們的興趣和毅力,從而**較好的成績。閑暇的時候可以帶孩子去科技館或博物館,激發(fā)孩子的好奇心和求知欲,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
3、家長應(yīng)該多表揚(yáng)和鼓勵孩子,不要批評和打罵。孩子也是有自尊的,他們也會為自己的成就而感到自豪,也希望被每個人認(rèn)可。父母不應(yīng)該放過每一個值得稱贊的機(jī)會,當(dāng)孩子**了一點成就時,讓他感受到成功的喜悅,讓他知道成功有多么幸福,這樣他下次也會這樣做。這種溫和的表揚(yáng)很*讓孩子接受,也不會失去學(xué)習(xí)的興趣。
4、要有耐心,不要急功近利。父母必須耐心地培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,因為孩子的心理發(fā)育不夠成熟,穩(wěn)定性不夠,多好動愛玩,所以不要太急于求成,以免產(chǎn)生負(fù)面影響。
鄭州銳元思圖教育教育咨詢常年面向全國招收10-18周歲以上有"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等思想行為的青少年,我們以強(qiáng)烈的社會責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和誨人不倦的大愛精神,針對不良思想行為習(xí)慣的青少年,采取人性化管理、心理診療、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、生活體驗、社會實踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式,幫助這些青少年逐步走出困惑。是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。
詞條
詞條說明
青春期的戀愛并不是一件很見不得人的事情。孩子大了,生理在發(fā)育,心理在成熟,對異性產(chǎn)生好感和愛慕,這證明孩子處于正常成長階段,而且有豐富的情感,這對今后他/她的社會交際能力,與人建立親密關(guān)系能力都是有較大的幫助。但早戀可能帶來的一些負(fù)面影響,比如影響學(xué)習(xí)、過早的發(fā)生性關(guān)系等等還是需要預(yù)防,因此家長要進(jìn)行恰當(dāng)?shù)脑鐟俳逃鸵龑?dǎo)。 1、家長首先要做的就是:給孩子的“青春期戀情”一個合理客觀的評價。 告訴
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每一個叛逆期的孩子,都是處在十字路口徘徊的孤獨者。因此,在家長選擇教育要較加耐心、細(xì)心和用心,你的態(tài)度正確嗎? 一、切忌打擊孩子 有的家長面對孩子的叛逆言行,如**嘴、不聽話等行為,非常的不滿。 在觀念中,好孩子=聽話的孩子,這種不聽話的行為,就是壞孩子的表現(xiàn),不及時遏制,那么孩子就會變壞! 因此,家長采取強(qiáng)制措施,非打即罵。最后兩種結(jié)果:表面上恢復(fù)到言聽計從的“乖孩子”形象,但實際上暗地里反抗不
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面對青春叛逆期的孩子家長怎么辦,一直是家長們面對的教育難題,管的松了怕孩子走上邪路,管的嚴(yán)了親子關(guān)系就緊張,讓家長很頭疼煩惱。叛逆是青少年成長必然出現(xiàn)的現(xiàn)象,家長要科學(xué)對待 面對青春叛逆期的孩子家長怎么辦,家長可以這樣做: 1、給孩子們更多的自主權(quán) 孩子在長大,會尋求自主權(quán),希望能夠按照自己的想法去做事,這是成長的必然現(xiàn)象。家長們要正視這種現(xiàn)象,要給予孩子們更多自主處理事情、解決困難的機(jī)會。自己
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