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哪些孩子*沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲?
根據(jù)中國青少年研究中心近日發(fā)布的
“中小學(xué)生及其家長網(wǎng)絡(luò)游戲認(rèn)知與態(tài)度研究”調(diào)查分析
家長與孩子對網(wǎng)絡(luò)游戲的認(rèn)知、態(tài)度和行為存在顯著差異
一起來聽中國青少年研究中心少年兒童研究所所長孫宏艷是怎么分析的
本次調(diào)查在全國抽取了6個(gè)城市,對小學(xué)四年級(jí)**中三年級(jí)的中小學(xué)生及其家長進(jìn)行一對一問卷調(diào)查。
問卷量表包含“交到更多朋友”“鍛煉觀察能力”“緩解壓力”等7項(xiàng)正面陳述,“易接觸到不良信息”“影響身體健康”“影響學(xué)習(xí)”等7項(xiàng)負(fù)面陳述。結(jié)果顯示如何呢
孩子對于網(wǎng)絡(luò)游戲的認(rèn)知更正面,家長對于網(wǎng)絡(luò)游戲的認(rèn)知較負(fù)面
孩子大多認(rèn)為玩游戲利弊相當(dāng),家長大多認(rèn)為玩游戲弊大于利
認(rèn)為利弊相當(dāng)?shù)谋壤?,孩子比家長高31.8個(gè)百分點(diǎn);認(rèn)為弊大于利的比例,家長比孩子高出38.2個(gè)百分點(diǎn)??梢?,家長對玩網(wǎng)絡(luò)游戲更多持負(fù)面態(tài)度,而孩子態(tài)度則相對較中立。
孩子較喜歡搏斗競技類游戲,家長較喜歡教育休閑類游戲
家長相對較傾向于功能性較強(qiáng)的游戲,希望游戲能起到學(xué)習(xí)或者休閑的作用;而孩子對角色扮演的游戲、模擬現(xiàn)實(shí)生活的游戲、射擊類游戲、激烈搏斗的游戲以及運(yùn)動(dòng)/賽車游戲則較偏好,這可能是因?yàn)楹⒆虞^希望得到放
松。
鄭州銳元思圖教育教育咨詢是一家專業(yè)個(gè)性化教育**品牌,師資力量雄厚,全封閉式軍事化的管理,主要針對全國10歲-18歲的"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"差等不良習(xí)慣的青少年進(jìn)行軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育、法制教育,心理輔導(dǎo)等。整合青少年行為矯正和家庭教育形成了一套完整的課程體系,為每一個(gè)家庭搭建一座通向愛的橋梁。
詞條
詞條說明
河南鶴壁叛逆孩子教育教育咨詢 叛逆期如何和孩子對話 河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢
隨著孩子年齡、知識(shí)和自我意識(shí)的不斷增長,擁有獨(dú)立思想的他們不再喜歡“被統(tǒng)治”的感覺。而家長卻總是一板一眼、高高在上地說教,認(rèn)為孩子就應(yīng)該聽自己的話。正是這種不平等的教養(yǎng)方式影響了家長與孩子之間的關(guān)系。青春期的孩子都有較強(qiáng)的自尊心,他們反感父母“老子”的*和經(jīng)驗(yàn)來壓迫自己,希望能和父母平等相處。因此,家長要想孩子不和你搞對立,就應(yīng)該走出傳統(tǒng)角色的禁錮,和孩子成為好朋友。不要用居高臨下的姿態(tài)去對待
較好鄭州叛逆教育少年教育咨詢 鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢
較好鄭州叛逆教育少年教育咨詢 鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 “網(wǎng)癮”給青少年和兒童的成長帶來較大的危害。現(xiàn)在網(wǎng)癮兒童越來越多。作為父母,他們往往是無助的。怎樣才能知道孩子網(wǎng)癮的征兆?接下來,教家長一對一現(xiàn)場勵(lì)志教育的李,先生說,家長被告知,如果你的孩子有以下情況,說明你的孩子已經(jīng)感染了網(wǎng)癮。 產(chǎn)生耐受性 久而久之,上網(wǎng)就會(huì)產(chǎn)生寬容。剛開始孩子可能玩10分鐘就滿足了,后來時(shí)間越來越長,說明他可能已經(jīng)沉迷網(wǎng)絡(luò)
河南洛陽叛逆孩子教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢
河南洛陽叛逆孩子教育教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 思圖勵(lì)志為什么能改變孩子 從事問題少年教育的高教官,來到思圖,已經(jīng)6年時(shí)間了,從當(dāng)兵復(fù)原回來之后,就開始進(jìn)入思圖勵(lì)志少年軍校了。初到教育咨詢,看著孩子們純真的臉龐和充滿渴望卻不甚明亮的眼睛,深知自己肩上的擔(dān)子責(zé)任重大。 從一開始,他就對自己從事的特殊教育工作,傾注了滿腔的熱情。在他看來,開展青少年特教工作的目的,不僅是要讓溫暖的陽光照
溝通是雙方互相了解,解決問題的有效方法,這對于叛逆孩子也是適用的。很多父母和孩子之間互相不了解,孩子感到自己不被理解,叛逆心理才出現(xiàn)的。與處于青少年叛逆期的孩子溝通是有技巧的,家長如何與叛逆孩子溝通? 1.尊重小孩:家長不要老是盯著小孩的弱點(diǎn),不要拿小孩的短處同別的小孩的優(yōu)點(diǎn)比較。在與小孩接觸時(shí),家長應(yīng)盡可能多找小孩的優(yōu)點(diǎn),并多鼓勵(lì),減少小孩對家長的抗拒心理。 2.換位思考:家長也是從青春叛逆期
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