面對(duì)青春期和叛逆期的孩子,作者認(rèn)為父母應(yīng)該做到“三個(gè)堅(jiān)持”:
堅(jiān)持有效溝通。在這個(gè)階段,孩子是敏感和抗拒的。父母一定不能隨波逐流。而是要和孩子進(jìn)行有效的溝通,多了解孩子內(nèi)心的想法,把握他們的思想動(dòng)態(tài),真正了解他們內(nèi)心的想法,努力去了解他們的想法。他們可以較大程度的支持他們,不能盲目否定他們的想法。如果一味否定,只會(huì)讓父母和孩子越走越遠(yuǎn),無(wú)法實(shí)現(xiàn)有效溝通。
堅(jiān)持平等尊重。要想幫助孩子順利度過(guò)叛逆期和青春期,就要在與孩子的相處中做到平等尊重。你不能用成年人的思想盲目“綁架”或否定他們不成熟的思想,但你要尊重他們的生活方式,尊重他們的隱私。你絕不能以“關(guān)心”為名,故意侵犯他們的隱私。長(zhǎng)此以往,孩子肯定感覺(jué)不到父母的尊重,開(kāi)始對(duì)父母有敵意,甚至開(kāi)始。
堅(jiān)持獎(jiǎng)懲并重。在這一時(shí)期,有效的溝通和平等的尊重是必要的,這是父母與子女相處融洽的基礎(chǔ)。要想有效引導(dǎo)他們,就要賞罰并重。對(duì)于孩子明顯的錯(cuò)誤,要立即指出,一味縱容。孩子的正確行為或成績(jī)應(yīng)該得到盡可能多的獎(jiǎng)勵(lì),讓他們覺(jué)得自己的存在沒(méi)有被忽視,自己的努力和成績(jī)也得到父母的認(rèn)可。
銳元思圖教育教育咨詢通過(guò)封閉式的軍事化訓(xùn)練加心理輔導(dǎo),在不體罰、不責(zé)罵、不說(shuō)教的前提下迅速找到孩子的心理癥結(jié),深度觸動(dòng)孩子的心靈,激發(fā)出孩子心靈深處的巨大潛能,從而,起到事半功倍的效果。讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)生活的同時(shí),感到身心的愉悅,重塑自己的人生觀和**觀,逐漸成為一個(gè)自信、自立、自強(qiáng)的人。我們堅(jiān)信沒(méi)有教不好的生,只有不會(huì)教的老師,我們會(huì)努力力使每個(gè)孩子都有一個(gè)美好的未來(lái)。 拯救迷途少年,盡在思圖教育 !是省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。
詞條
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陜西榆林青少年叛逆教育咨詢榆林銳元思圖教育怎么收費(fèi) 青春期孩子驕傲自大的原因有哪些? 1、家庭溺愛(ài)家庭是孩子成長(zhǎng)的**課堂,父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育的好壞會(huì)直接影響到孩子的健康心理能否形成和發(fā)展。從小得到了家庭過(guò)多的獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng),導(dǎo)致孩子的目中無(wú)人,自命不凡。 2、父母對(duì)孩子的影響有的父母由于自身?xiàng)l件較好,平時(shí)總是一副目中無(wú)人、唯我*尊的姿態(tài),時(shí)常表現(xiàn)出對(duì)他人的不屑,比如在背后議論某個(gè)同事鄰居的缺
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山東煙臺(tái)青少年叛逆教育咨詢煙臺(tái)銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 孩子青春期逆反心理嚴(yán)重怎么辦 孩子青春期的逆反心理是如何變得嚴(yán)重的?青春期是孩子成長(zhǎng)的必要時(shí)期。在此期間,孩子的生理和心理會(huì)發(fā)生很大的變化。比如原本活躍的孩子突然變得沉默寡言、孤僻易怒,往往會(huì)讓父母感到措手不及。青少年逆反心理是兒童心理變化的重要信號(hào)。家長(zhǎng)要及時(shí)參與孩子的心理,撥亂反正,幫助孩子順利度過(guò)這個(gè)時(shí)期。那么,孩子青春期嚴(yán)重的逆反心理呢? 1
如何讓孩子不逃? 1、不要輕易指打罵兒子。 當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)兒子逃時(shí),不應(yīng)該懊惱,不應(yīng)該責(zé)罵,不應(yīng)該指責(zé),較不應(yīng)該體罰,而應(yīng)該耐心,真誠(chéng),有愛(ài)心。家長(zhǎng)要爭(zhēng)取老師的配合,陪兒子上。信任孩子,尊重孩子的自尊,讓孩子體驗(yàn)家庭的溫暖,鼓勵(lì)孩子參與集體活動(dòng),比如各種球類運(yùn)動(dòng),讓孩子體驗(yàn)合作的樂(lè)趣,培養(yǎng)良好的參與精神,然后慢慢融入集體,逐漸培養(yǎng)他在比賽中的歸屬感。 2.求根本,對(duì)癥下藥。逃是一種非常復(fù)雜的
陜西榆林問(wèn)題少年教育咨詢榆林銳元思圖教育 父母應(yīng)該如何面對(duì)孩子叛逆、厭的問(wèn)題; 親子溝通:很重要。叛逆期的孩子自我意識(shí)很強(qiáng),甚至常常不會(huì)主動(dòng)找父母傾訴。因此,父母應(yīng)該會(huì)更多地與孩子交流。孩子厭的原因有很多。他們可能和同相處不好,也可能因?yàn)椴槐焕蠋熣J(rèn)可而不喜歡老師,也可能習(xí)成績(jī)不好。 不同的厭原因有不同的解決方法。家長(zhǎng)首先要明白問(wèn)題出現(xiàn)在哪里。所以要多溝通,才能對(duì)癥下藥。 緩解孩子的壓力有時(shí)
公司名: 河南思圖*教育發(fā)展中心
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