陜西銅川叛逆青少年教育教育咨詢 銅川銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢

時(shí)間：2020-12-29作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：36

近年來(lái)，年輕人的青春期似乎來(lái)得很早。生理成熟并不帶來(lái)心理成熟。很多女生在青春期初期就有逆反心理。但叛逆期一般在12-14歲之間，可能持續(xù)兩年，但不**過(guò)四年。所以，如果父母能對(duì)無(wú)條件的愛表現(xiàn)出足夠的寬容，他們就會(huì)較快地成熟和理解。否則會(huì)導(dǎo)致“心理麻痹”，老了會(huì)情緒化。

1.了解這個(gè)時(shí)期的心理特點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō)，青春期少女較**的心理特征是成年感的出現(xiàn)，增強(qiáng)了青少年的獨(dú)立性。

2.少女會(huì)開放，沖突會(huì)封閉。女生需要和同齡的同事溝通，尤其是異性，和父母平等的溝通。他們渴望別人喜歡自己，以開放的心態(tài)對(duì)待對(duì)方。但是由于每個(gè)人的性格和想法不同，找不到要釋放的對(duì)象，只能記錄在日記里。因?yàn)樽宰?，不想被別人知道，所以形成了想別人知道又害怕被別人知道的矛盾心理，這也是他們和父母叛逆的原因。

3.作為父母，對(duì)犯過(guò)錯(cuò)誤或性錯(cuò)誤的女孩，給予早期的認(rèn)識(shí)、理解和幫助，不加歧視、排斥或懲罰;不要要求完全責(zé)備，家長(zhǎng)要認(rèn)真反思，檢討自己的責(zé)任。

4.父母和叛逆的孩子之間的關(guān)系，必須建立在互相尊重、支持和無(wú)條件的愛上。在一些家庭活動(dòng)中，比如郊游、購(gòu)物和吃飯，盡量進(jìn)行輕松而非命令式的對(duì)話。在與叛逆少年的相處模式中，父母的傾聽并不意味著一定要幫他們解決問(wèn)題或者回答他們所有的問(wèn)題。它傳達(dá)的更多的是父母在乎他們的想法和感受。

思圖勵(lì)志教育教育咨詢是省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。全封閉式準(zhǔn)軍事化管理，以人為本，良心辦，杜絕體罰打罵教育等惡性事件發(fā)生，我們依靠**的教理念，已經(jīng)成功轉(zhuǎn)變來(lái)自全國(guó)各地叛逆不聽話、厭、貪玩、早戀、吸煙、喝酒、奢侈消費(fèi)、性格孤僻、逆反出走、與父母老師溝通困難、暴力傾向、打架斗毆、浪跡社會(huì)的問(wèn)題孩子數(shù)千名，獲得廣大家長(zhǎng)的一致認(rèn)可！


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