河南新鄉(xiāng)叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢

時(shí)間：2021-03-30作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：46

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以前以為女孩不會(huì)太叛逆，**多就是耍耍小脾氣?，F(xiàn)在才知道自己錯(cuò)了，女兒今年才13歲，就已經(jīng)叛逆的讓自己抓狂。你說(shuō)東，她偏往西，不管你是好言好語(yǔ)，還是嚴(yán)厲斥責(zé)，對(duì)女兒來(lái)說(shuō)都沒有一點(diǎn)作用，自己甚至動(dòng)手打過(guò)女兒幾次，也就管那么兩三天的用……

不管是男孩，還是女孩，都會(huì)有叛逆期的，有的孩子可能不是太明顯，有的孩子就顯得非常難以管教，讓父母非常頭疼。可能**秒鐘，看到自己的孩子還覺得很幸福，后一秒鐘孩子的表現(xiàn)，會(huì)讓自己氣的吐血。叛逆就像是一場(chǎng)腥風(fēng)血雨，可以瞬間摧毀父母內(nèi)心僅剩的哪一點(diǎn)美好，甚至后悔當(dāng)初為什么要把孩子生下來(lái)。你要知道，孩子幼兒時(shí)期的叛逆，那都是小兒科，**多就是苦苦鬧鬧，但是到了青少年時(shí)期，那種叛逆的行為，真讓你抓狂。所以，我們從孩子小的時(shí)候，就應(yīng)該正確的對(duì)待孩子的叛逆，學(xué)會(huì)“冷處理”!

思圖勵(lì)志教育教育咨詢是2011年經(jīng)鄭州市教育局批準(zhǔn)成立、并由其主管的專門針對(duì)“問(wèn)題”青少年進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育的教育咨詢。至今已成功培訓(xùn)有叛逆不聽話、厭學(xué)、貪玩、早戀、吸煙、喝酒、奢侈消費(fèi)、性格孤僻、逆反出走、與父母老師溝通困難、暴力傾向、打架斗毆、浪跡社會(huì)等不良行為習(xí)慣青少年、學(xué)生達(dá)千余人，受家庭、社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。

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  手機(jī)成癮催生哪些負(fù)面情緒? 1、手機(jī)成癮易產(chǎn)生自卑心理。 手機(jī)成癮的青少年事事依賴手機(jī)，作業(yè)靠手機(jī)搜索，遇事求助手機(jī)，迷戀“手游”不可自拔。 并且生活中逐漸失去了自主能力，形成了自卑心理。 2、手機(jī)成癮形成厭學(xué)厭世情緒。 手機(jī)成癮的青少年成天享受手機(jī)游戲、網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)帶來(lái)的感官刺激，逐漸對(duì)枯燥無(wú)味、教條呆板的書本和教育咨詢生活失去興趣，產(chǎn)生厭學(xué)情緒。 網(wǎng)絡(luò)世界離經(jīng)叛道、穿越輪回的**觀較大扭曲了青少年的

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  父母經(jīng)常因?yàn)楹⒆拥呐涯娑^疼。孩子之所以叛逆，很大一部分原因是父母對(duì)什么都管得太嚴(yán)，對(duì)什么都提問(wèn)題。時(shí)間長(zhǎng)了，他們就煩了，開始反抗。 1.溝通時(shí)，家長(zhǎng)要盡量站在孩子的角度去溝通，讓孩子較*接受父母的建議和勸說(shuō)。 2.紀(jì)律不要太嚴(yán)。你心里較惡心的就是被控制。這時(shí)候家長(zhǎng)在教育上要放松一點(diǎn)，不要那么嚴(yán)格，以免孩子對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生抵觸情緒。一旦發(fā)生沖突，孩子就較難管教了。但是，在這個(gè)時(shí)候，我們不能什么都忽略

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  孩子交到壞朋友該怎么辦呢?家長(zhǎng)可以用下面一些方法進(jìn)行引導(dǎo)： 1、培養(yǎng)孩子的辨別能力 孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，明辨是非的能力往往較弱，他們可能會(huì)和那些打架鬧事的同學(xué)交朋友并模仿他們的行為，認(rèn)為那是講哥們義氣，是勇敢。出現(xiàn)這種情況，家長(zhǎng)不要?dú)饧睌〉刈l責(zé)孩子，而要幫助他正確認(rèn)識(shí)那些行為的弊端。 2、和孩子的朋友做朋友 每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子辯證地評(píng)價(jià)朋友，“取其精華，棄其糟粕”。要鼓勵(lì)孩

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  厭學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)的消較情緒表達(dá)，心理學(xué)將厭學(xué)病定義為學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的消較對(duì)待的行為反應(yīng)模式。發(fā)展心理學(xué)認(rèn)為，學(xué)習(xí)是學(xué)齡前兒童的主導(dǎo)活動(dòng)，是每個(gè)人社會(huì)發(fā)展的必要條件，是我們獲取知識(shí)和智慧的根本手段。然而，根據(jù)調(diào)查，只有21%的中國(guó)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)持積極態(tài)度，33%的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感到厭惡，46%的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，因此厭學(xué)問(wèn)題變得較加困難。讓我們深入解讀厭學(xué)，背后較為詳細(xì)的原因，以便家長(zhǎng)采取相應(yīng)的措施幫助孩