采用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)搭建的平臺(tái),指引學(xué)生認(rèn)識(shí)馬路標(biāo)識(shí)與信號(hào)燈,選擇正確的人行通道,并且在街道上不嬉戲打鬧,并加入交互環(huán)節(jié)“扶起”因大鬧摔倒的同學(xué),培訓(xùn)學(xué)生上學(xué)交通安全的意識(shí),從出行上減少安全問題。 通過模擬地震場(chǎng)景,通過視覺、聽覺等讓體驗(yàn)者身臨其境體驗(yàn)地震發(fā)生時(shí)的震感、地面晃動(dòng)等場(chǎng)景,通過親身感知地震發(fā)生的恐怖情景,對(duì)地震逃生和地震有*深入的了解,從而在真實(shí)的災(zāi)難降臨時(shí)能夠沉著應(yīng)對(duì)。 安全教育需時(shí)刻在大眾內(nèi)心響起紅色警示,相較于傳統(tǒng)安全教育培訓(xùn)模式,VR安全教育*能提升上一年級(jí)生的興趣,讓學(xué)生自愿參加安全培訓(xùn),且不受地理環(huán)境限制,可隨時(shí)隨地進(jìn)行知識(shí)再教育,讓學(xué)生真實(shí)學(xué)會(huì)求生技能,一旦遇到安全事故能冷靜面對(duì)、科學(xué)處置。學(xué)生對(duì)于危險(xiǎn)源的識(shí)別能力普遍欠缺,安全意識(shí)薄弱,因此學(xué)校的安全教育尤其重要。然而傳統(tǒng)的校園安全教育多的采用說教模式,用科普介紹來為學(xué)生灌輸思想,缺乏真實(shí)感的演練,很難引起學(xué)生的興趣,學(xué)生缺乏危機(jī)感和緊張感,導(dǎo)致實(shí)質(zhì)認(rèn)知效果不佳。當(dāng)真的面臨危急情況的時(shí)候,也很難運(yùn)用到實(shí)踐中來。不僅浪費(fèi)了學(xué)校的教學(xué)資源,學(xué)生也難以掌握到相應(yīng)的安全知識(shí)。 隨著科技的不斷發(fā)展,校園中開展VR安全科普教育課,亦是時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)和方向
詞條
詞條說明
隨著社會(huì)發(fā)展,人們?cè)絹碓街匾暟踩矫娴念A(yù)防與科普,目前常規(guī)的安全教育很難讓人產(chǎn)生代入感,達(dá)不到演練目的;而逼真的實(shí)地演練需要消耗大量人力物力之外,還會(huì)存在不可控的安全隱患。 VR安全體驗(yàn)館不僅具有真實(shí)、互動(dòng)、情節(jié)化的特點(diǎn),相較于傳統(tǒng)的實(shí)體安全體驗(yàn)館還具有以下優(yōu)勢(shì): 一是體驗(yàn)式學(xué)習(xí),*激發(fā)項(xiàng)目管理人員及勞務(wù)工加安全教育學(xué)習(xí)的興趣,強(qiáng)化體驗(yàn)者對(duì)安全事故的感性認(rèn)識(shí); 二是虛擬場(chǎng)景建設(shè)不受場(chǎng)地限制,占用
1月10日14時(shí),位于山東省棲霞市西城鎮(zhèn)正在建設(shè)的五彩龍金礦發(fā)生爆炸事故,井下有22名工人被困。1月17日13時(shí)56分,3號(hào)救生孔打通,根據(jù)井下傳回紙條,五中段現(xiàn)有11人,六中段1人,另有10人情況不明。1月18日凌晨5時(shí)許,1號(hào)救生孔打通,尚未得到井下回應(yīng)。 在全國救援專業(yè)隊(duì)伍力量的有力支援下,現(xiàn)場(chǎng)*集結(jié)優(yōu)秀的*、專業(yè)的力量、**的設(shè)備,高效有序開展施救。目前已經(jīng)送下去4次營養(yǎng)液。較新一次
云藝化讓VR教育遍布中國,不忘初心在創(chuàng)新路上奮勇前行
百舸爭流,破浪者良好;千帆共進(jìn),奮勇者當(dāng)先 抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展,謀創(chuàng)新就是謀未來 云藝化立足當(dāng)下,著眼未來 著力下好創(chuàng)新發(fā)展先手棋 打造VR工程安全教育的**品牌 創(chuàng)新創(chuàng)造VR公共安全、校園安全、生產(chǎn)安全及VR*等產(chǎn)品 踏著時(shí)代的節(jié)奏,點(diǎn)燃騰飛的火力 不斷堅(jiān)定奮進(jìn)的信心 以等不起的緊迫感 慢不得的危機(jī)感、坐不住的使命感 走出一條質(zhì)量高的發(fā)展之路 面對(duì)多重挑戰(zhàn),我們沒有退守 而是咬定目標(biāo) 好地把
云藝化科技VR路橋施工安全體驗(yàn),讓安全施工牢記于心
在進(jìn)行路橋工程施工開展中,不僅需要擁有專業(yè)素質(zhì)較強(qiáng)、勞動(dòng)耐力較高的施工建設(shè)工作人員,同時(shí)還需要建立相關(guān)的安全控制與**措施。為滿足路橋施工安全培訓(xùn)的需求,云藝化不斷探索并制作針對(duì)每一個(gè)安全隱患的VR內(nèi)容。 首先作為體驗(yàn)者感受混凝土澆搗施工現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)角色對(duì)話和提示進(jìn)行操作,違規(guī)使用配電箱及電纜線。 在振搗棒停止工作后,檢查電源情況,發(fā)現(xiàn)電線被地上的鋼筋纏住了。伸手觸摸電線時(shí),正好碰到破損的絕緣層,
公司名: 合肥云藝化科技有限公司
聯(lián)系人: 云藝化
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地 址: 安徽合肥包河區(qū)合肥市包河區(qū)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)園8棟
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