河南鶴壁青少年叛逆教育咨詢哪些孩子較*發(fā)生早戀行為河南鄭州銳元思圖教育怎么收費

時間：2021-09-18

早戀的原因往往是多方面的、復雜的。哪些孩子較*發(fā)生早戀行為呢?

1.性格外向、相貌出眾的孩子，比性格內(nèi)向、外表平平的學生較*發(fā)生早戀。

因為性格外向的人大多敢作敢為，敢于觸犯校規(guī)，不安份守己，有適合自己的對象，就會大膽追求，并且相貌出眾的孩子，常常是大家追求的目標，尤其是漂亮的少女，往往經(jīng)不起別人的追求，她們以被男孩愛慕為榮，聽信甜言蜜語，很快陷入男孩子的情網(wǎng)。

2.喜愛文學、有文藝才華的孩子*早戀。

這些學生由于受環(huán)境熏陶，感情豐富，多愁善感，喜歡用書中、歌里的浪漫情節(jié)來類比自己的生活，效仿藝術家筆下的主人公，追求理想的愛情天地。加上他們有某個方面的才華，常被異性羨慕，故很*獲得愛的信息。

3.性格軟弱、虛榮心強的孩子*早戀。

這部分人以女生多見，她們從小嬌生慣養(yǎng)，依賴性強，找了男朋友，便覺得有了依靠，她們把自己附屬于一個男孩，因此，很*成為男生的愛情俘虜。而那些虛榮心強的女生，大多是由于強烈的虛榮心，使她們樂意接受男孩子的殷勤、贊美以及小恩小惠。有的學生是出于“攀比”心理，而走上早戀的。她們看到自己的同齡人有了男朋友，進出于電影院、舞廳、酒館等，于是，，也不甘落后。

4.學習成績差的孩子比成績好的孩子較*早戀。

這些學生常不受老師歡迎，在學習上很少受到特殊關心，也無法把精力放在學習上，從而根本不會從學習中獲得樂趣，于是，他們便把無處打發(fā)的精力和時間轉(zhuǎn)向愛情，轉(zhuǎn)向社會，以彌補感情上的空虛。這些學生大多不以班上的同學為追求目標，尤其是女生，常找社會青年。

5.缺少家庭溫暖和愛護的孩子*早戀。

這些人常見于父母感情破裂、離婚、受繼父繼母虐待，或父母雙亡寄人籬下得不到溫暖，生活在一個冷漠、壓抑，甚至受辱的環(huán)境里。于是，渴望得到他人溫暖，而異性的撫慰正可以彌補這一點，使他們嘗到了愛情的甘甜。

6.環(huán)境不好的孩子*早戀。

這些孩子接觸些不三不四的人，或者與他們一起玩的朋友都是早戀者，在旁人的教唆和指使下，也大膽效仿，正如古人云：近墨者黑。

不能為了“防微杜漸”而機械地用這些教條去對號入座，而要善于發(fā)現(xiàn)早戀的先兆，如在學習、勞動、課外活動中有異常表現(xiàn);學習成績突然下降，經(jīng)常曠課、遲到早退，甚至逃學，情緒不穩(wěn)，時兒春風得意，時兒烏云滿天，坐立不安，心神不定，上課思想不集中;對老師、家長反感，從而回避他們，喜歡打扮、講究發(fā)型、衣著，愛看言情小說，摘抄其中精彩的情愛描寫，哼流行歌曲等等。只有這樣，才能抓準時機，掌握教育的主動權(quán)。

思圖勵志教育教育咨詢專門針對青少年，“離家出走、不上學、早戀、打罵父母、嚴重叛逆、輟學、奢侈消費、沉迷手機”等行為習慣調(diào)整，我校堅持以孩子為本，以走進孩子心靈、塑造健全人格為理念，把孩子培養(yǎng)成"五會"即學會尊重他人、學會靜心學習、學會勞動技能、學會生存本領、學會理解關心父母;"四法"即學法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、報恩;對家庭及社會有用之人。

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如果你的孩子總是認為父母的話沒有道理，父母的批評會讓他們反感;和父母唱反調(diào)，喜歡和父母對著干;甚至成績下滑，出現(xiàn)嚴重的厭學情緒，比較抗拒學習;情緒起伏很大，在教育咨詢經(jīng)常跟其他同學發(fā)生沖突。這基本可以說明你家孩子這是進入叛逆期了。那我們家長該怎么管呢? 1、合理的管束合理的管束是指是告訴孩子做事的邊界，也就是什么事可以做，什么事不能做。管束要有*：當孩子可能要犯錯誤，需要管束的時候，要讓孩子知道
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