習(xí)興趣是獲得新知識(shí)的內(nèi)在動(dòng)力。但是很多孩子的習(xí)興趣不是與生俱來的,特別是處于叛逆期的孩子,較明顯的特點(diǎn)就是厭,這時(shí)候就需要家長的正確引導(dǎo)。讓我們一起看看。有哪些方法?
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如何培養(yǎng)孩子的習(xí)興趣
身教重于言教。
孔子說:“如果你是正直的,你不會(huì)做你被告知的事情,盡管你不是正直的,你不能做你被告知的事情?!庇浀?*屆青年**快樂成長營的一位營員在談到父母時(shí)分享了這樣一個(gè)故事:媽媽讓她在嚼瓜子、到處扔皮的時(shí)候注意衛(wèi)生,爸爸讓她會(huì)把東西收起來,但她總是在屋子的不同角落發(fā)現(xiàn)爸爸的襪子。初中生的習(xí)是一個(gè)不斷模仿和嘗試的過程。
引導(dǎo)孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
閱讀應(yīng)該從小開始。有節(jié)奏的文字和漂亮的插圖較容易引起初中生的興趣,詩歌比散文較容易被初中生接受。我上幼兒園的時(shí)候,女兒讀書不多,我就天天跟她說。過了一會(huì)兒,她向我復(fù)述了大致意思。放后,我讓她邊讀邊拼。上前,女兒有一個(gè)習(xí)慣,每天睡前聽一會(huì)兒書,大概不**過20分鐘,或者打開錄音機(jī)聽故事,在故事聲中不知不覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
接觸現(xiàn)實(shí)生活,尋求孩子的興趣愛好。
興趣基于需求。激發(fā)初中生的興趣未必能讓初中生的興趣持久。現(xiàn)代社會(huì)離不開生物無處不在。作為一名初中生物教師,只有讓初中生認(rèn)識(shí)到生物課在當(dāng)前習(xí)和未來實(shí)際應(yīng)用中**,是生活所需要的,才能讓初中生的習(xí)興趣自然流露并持久。
家長如何引導(dǎo)初中生習(xí)?
不要責(zé)備和責(zé)罵。孩子有自尊心,當(dāng)他們的小成績被大家認(rèn)可時(shí),他們會(huì)感到驕傲。父母不應(yīng)該放過每一個(gè)值得表揚(yáng)的機(jī)會(huì)。當(dāng)孩子獲得了一點(diǎn)成就,就應(yīng)該讓他感受到成功的喜悅,讓他知道成功有多幸福,這樣下次他也會(huì)這樣做。這種溫和的表揚(yáng)方式很容易被孩子接受,孩子也不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)不好的成績就對(duì)習(xí)失去興趣。
要有耐心,不要急功近利。家長在培養(yǎng)孩子的習(xí)興趣時(shí)一定要有耐心,因?yàn)楹⒆拥男闹前l(fā)育還不夠成熟,穩(wěn)定性也不夠,所以他們是主動(dòng)的、貪玩的,所以不要太急于求成,以免產(chǎn)生負(fù)面影響。
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陜西銅川叛逆孩子教育教育咨詢? 銅川銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 孩子“叛逆”了,父母要怎么做呢? 1、家長要認(rèn)清自己的責(zé)任家長真正的責(zé)任是維護(hù)孩子安全,讓孩子健康成長,想要孩子健康成長不必讓孩子習(xí)太多的知識(shí)。孩子畢竟是孩子,孩子天性是玩耍,父母應(yīng)該孩子去玩,而不是在小小的年齡就扛著習(xí)上的各種壓力,孩子應(yīng)該有一定的自由,并不是家長意志的執(zhí)行者。 2、父母自身的思想應(yīng)該改變,去習(xí)較加**的思想
河南濮陽青少年叛逆教育咨詢河南朗思思圖教育好不好 小孩不愿意上是屢見不鮮的事情,那么當(dāng)我們面對(duì)不想上的孩子時(shí)該怎么辦呢? 讓孩子11歲前瘋玩過 沒有兄弟姐妹,也沒有弄堂的喧囂,現(xiàn)在很多小孩子基本都是*套公寓里的*子,有一種與生俱來的孤獨(dú)感。有些問題沒有解決,沒有人幫他解決,所以我們的孩子很沮喪。很多孩子小時(shí)候生活在**的環(huán)境中,但入后卻被給予了高度競爭的環(huán)境,這讓他們難以承受。 讓孤獨(dú)的孩子在某
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河南商丘問題少年教育咨詢 河南朗思思圖教育怎么收費(fèi) 叛逆的孩子想聽到的最后一句話。教育的高老師告訴你的 你必須被某所大錄取。祝你成功 很多家長一想到“高考”這個(gè)詞,心里就難過,然后把自己的恐慌帶給孩子,反復(fù)強(qiáng)調(diào)自己的期望。有些孩子明明成績很好,平時(shí)狀態(tài)也很好,但是父母總是擔(dān)心孩子考試,讓孩子很緊張。而孩子在高考?jí)毫ο拢ε鹿钾?fù)父母的期望??荚嚨臅r(shí)候,他們的心態(tài)有問題。我們的父母在和孩子溝通的時(shí)候,不
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