聊城本地**叛逆管教教育咨詢(xún) 思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún)

時(shí)間：2021-12-28作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：77

現(xiàn)在，隨著生活水平的提高，越來(lái)越多的孩子越來(lái)越早熟，叛逆期來(lái)得較早。其實(shí)每個(gè)孩子都有一個(gè)叛逆的階段。當(dāng)孩子兩歲左右的時(shí)候，他們會(huì)有一個(gè)叛逆的階段，而當(dāng)孩子在十幾歲和青春期的時(shí)候，他們會(huì)變得較加叛逆。但是，面對(duì)孩子的叛逆，很多家長(zhǎng)只會(huì)用一種方式來(lái)應(yīng)對(duì)，那就是暴力。無(wú)論是打罵孩子，還是冷暴力不理孩子，這些影響都微乎其微，甚至很有可能事情會(huì)背道而馳。




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其實(shí)很多家長(zhǎng)都遇到過(guò)這種情況。有些家長(zhǎng)在孩子叛逆的階段會(huì)用各種方法來(lái)處理，但畢竟“每個(gè)家庭都有自己的問(wèn)題”。這個(gè)方法適合他的孩子，但不一定適合你的孩子。所以，家長(zhǎng)與其試圖壓制孩子的叛逆，不如主動(dòng)找出孩子叛逆的原因。




孩子為什么叛逆？

1.父母過(guò)度管教的反彈。有些父母總是過(guò)分管教他們的孩子。在**觀(guān)上，只有把孩子掌握在自己手里，自己管教，孩子才能發(fā)展得較好。但是，其實(shí)過(guò)度管教只會(huì)讓孩子較加叛逆。

這種紀(jì)律就像彈簧。越按越猛，反彈越強(qiáng)，所以叛逆自然會(huì)出現(xiàn)。所以說(shuō)孩子叛逆是有一定原因的家長(zhǎng)。永遠(yuǎn)不要盲目教育孩子。只有了解魚(yú)缸效應(yīng)，才能有較好的教育效果。




2.自我意識(shí)的覺(jué)醒。一些年齡較小的孩子之所以叛逆，與他們自我意識(shí)的覺(jué)醒有關(guān)。這些孩子小的時(shí)候，總是服從父母的命令。他們是父母的乖孩子。他們按照父母的吩咐去做，從來(lái)不知道如何反抗。但是，當(dāng)他們的心理逐漸成熟，自我意識(shí)覺(jué)醒時(shí)，他們也會(huì)開(kāi)始想要擁有自己的權(quán)利，所以在這個(gè)時(shí)候，為了顯示自己的地位，他們通常會(huì)拒絕父母的任何要求，與父母對(duì)抗，叛逆就會(huì)出現(xiàn)。




有三個(gè)做法可以供家長(zhǎng)參考。

1.和孩子認(rèn)真交流。溝通是一座橋梁。當(dāng)孩子叛逆的時(shí)候，父母較需要注意的就是和孩子溫柔的溝通。父母要把孩子當(dāng)大人，不能把話(huà)變成命令。這樣只會(huì)讓孩子較加反感，和孩子認(rèn)真交流，理解孩子，從而較好地糾正他們的叛逆行為。




2.給孩子一定的空間。父母應(yīng)該在生活中給孩子空間，堅(jiān)持溫柔堅(jiān)定的原則。孩子之所以叛逆，一方面是因?yàn)楦改笇?duì)孩子要求太嚴(yán)格，讓孩子沒(méi)有放松的空間，就像一根永遠(yuǎn)繃緊的彈簧。久而久之，孩子自然會(huì)對(duì)這種生活和父母的教育感到厭惡。因此，父母應(yīng)該給孩子適當(dāng)?shù)目臻g，讓孩子可以肆無(wú)忌憚地玩耍。只要不觸及你的底線(xiàn)，父母就不用去指責(zé)和控制孩子的所作所為。




3.給孩子更多的權(quán)利。父母也需要給孩子一些權(quán)利，不要事事替孩子做決定。那么孩子們將永遠(yuǎn)是溫室里的一朵花。給孩子權(quán)力，讓他們面對(duì)這些選擇，也是幫助他們成長(zhǎng)的一種方式。




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