陜西寶雞叛逆孩子管教教育咨詢 寶雞銳元思圖教育教育咨詢

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    青少年早戀往往是出于好奇、競(jìng)爭(zhēng)、虛榮、從眾。這種愛摻雜了太多不成熟的心理,對(duì)自己,對(duì)對(duì)方,對(duì)家庭,甚至對(duì)社會(huì)都是有害的。現(xiàn)在家長(zhǎng)較擔(dān)心的是孩子的成績(jī)會(huì)受到影響,甚至?xí)捲缃獭G啻浩谝嘧⒁饬?xí),不要提倡早戀。而暗戀的孩子是不會(huì)告訴父母的,防著不小心是他們頭疼的事。那么作為父母,得知孩子戀愛后,你能做些什么呢?讓思圖心理家給你一些建議。

    1.分散孩子的注意力

    如果一個(gè)孩子的生活很單調(diào),缺乏生活目標(biāo),那么這樣的孩子早戀的可能性比普通孩子高。一個(gè)成功的父母在得知孩子早戀后,并沒有選擇用言語攻擊孩子,而是比以前較加關(guān)心孩子。知道孩子喜歡數(shù),平日經(jīng)常指導(dǎo)孩子參加數(shù)競(jìng)賽,中時(shí)多次獲得市、省甚至全國(guó)數(shù)競(jìng)賽獎(jiǎng)。幫助孩子找到人生的意義和目標(biāo)。當(dāng)孩子的生活內(nèi)容被習(xí)和集體活動(dòng)占據(jù)時(shí),對(duì)異性的關(guān)注就會(huì)減少,直至消失。

    2.不要回避科的性教育

    中國(guó)人對(duì)性話題較加隱晦,對(duì)孩子的性教育較是諱莫如深。所以,兒童性教育在仁中任重道遠(yuǎn)。*說:教育要從娃娃抓起,盡早抓住孩子的性教育。孩子小的時(shí)候,利用洗澡的時(shí)間,自然的和孩子談性器官的發(fā)育,平時(shí)注意個(gè)人衛(wèi)生;當(dāng)孩子問:我是哪里人?可以通過講故事的形式來引導(dǎo),網(wǎng)上有很多關(guān)于性教育的故事?!?《小威向前沖》是好版本;讓孩子體驗(yàn)觀察動(dòng)植物繁殖的自然現(xiàn)象;也可以在日常生活中談?wù)?,不必刻意安排或回避?/span>

    3.父母不應(yīng)該把孩子的友誼和愛混淆起來

    有些家長(zhǎng)比較敏感,比較關(guān)心。孩子在自己面前提到朋友,一定要問性別。有時(shí)候,他還要向同、老師等當(dāng)事人詢問這個(gè)朋友的詳細(xì)情況。我理解父母的良苦用心是擔(dān)心孩子早戀影響習(xí)。但在孩子眼里,純粹的友誼被父母誤解為早戀,是對(duì)自己的不信任。父母的行為讓孩子反感。一些叛逆的孩子抵制父母簡(jiǎn)單實(shí)施強(qiáng)加的指控。所以,父母應(yīng)該給孩子足夠的空間和異性朋友交往。

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    教育叛逆期男孩注意事項(xiàng): 1,注意在男孩處在叛逆期的時(shí)期,父母的教育是非常重要的,父母要必須耐心的對(duì)待。 2,家長(zhǎng)一定要注意理解和寬容和理解孩子的孩子這個(gè)時(shí)候,所以為了達(dá)到引導(dǎo)孩子正確的。 3,交流時(shí),家長(zhǎng)可以從家事入手,將孩子的情緒穩(wěn)定下來后,再談?wù)隆?4,家長(zhǎng)帶著情緒去教育孩子,肯定是不理智的,會(huì)導(dǎo)致孩子愈加抗拒。 所以,叛逆少年教育家長(zhǎng)在急躁、心煩、不冷靜的時(shí)候,不要教育孩子。待冷靜后,

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    父母和青春期孩子之間有哪些「溝通」問題? 一旦孩子進(jìn)入青春期,父母似乎被某個(gè)信號(hào)擊中,失去了分寸感。其實(shí)和孩子溝通困難是有原因的。你了解過嗎? 1.孩子們不想讓父母知道他們的想法 難道真的是因?yàn)殡[私保護(hù)觀念太深刻,導(dǎo)致我的日記不能被父母看到嗎?不,大多數(shù)孩子不想讓父母看他們的日記,因?yàn)樗麄儾幌胱尭改钢?。溝通也是如此,因?yàn)楹⒆硬辉敢庹f,家長(zhǎng)也不愿意知道,就產(chǎn)生了這個(gè)“落差”。 父母不知道怎么說話

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    陜西西安叛逆孩子管教教育咨詢西安銳元思圖教育教育咨詢 “網(wǎng)癮”給青少年和兒童的成長(zhǎng)帶來較大的危害?,F(xiàn)在網(wǎng)癮兒童越來越多。作為父母,他們往往是無助的。怎樣才能知道孩子網(wǎng)癮的征兆?接下來,教家長(zhǎng)一對(duì)一現(xiàn)場(chǎng)勵(lì)志教育的李,先生說,家長(zhǎng)被告知,如果你的孩子有以下情況,說明你的孩子已經(jīng)感染了網(wǎng)癮。 產(chǎn)生耐受性 久而久之,上網(wǎng)就會(huì)產(chǎn)生寬容。剛開始孩子可能玩10分鐘就滿足了,后來時(shí)間越來越長(zhǎng),說明他可能已經(jīng)沉迷網(wǎng)絡(luò)了。

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    陜西寶雞叛逆孩子管教教育咨詢寶雞銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 叛逆的本質(zhì),要從“叛逆期”這個(gè)名詞的來歷說起。其實(shí),“叛逆期”首先源自孩子一系列的表現(xiàn),給爸媽帶來的困惑,從而引發(fā)了焦慮、失望和無奈的情緒,最后爸媽們對(duì)此下了一個(gè)定義:“叛逆期”。也就是說“叛逆期”是以爸媽為中心下的定義,而不是孩子。 當(dāng)我們定義“叛逆期”的時(shí)候,我們都潛意識(shí)地下了另一個(gè)判斷:“孩子的這些表現(xiàn)是不合理的”。 這樣下定的義的好處有兩個(gè)

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