陜西西安青少年叛逆教育咨詢 河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢
面對(duì)孩子的**嘴、叛逆,很多家長選擇了委曲求全,忍氣吞聲;也有些家長每天和孩子進(jìn)行無休無止的斗氣、爭吵,把雙方折磨得痛苦不堪。你只覺得你痛苦嗎?我想孩子也不快樂。面對(duì)青春期叛逆的孩子,我們?cè)撛趺崔k呢? 鄭州思圖叛逆小孩教育咨詢的教育*給家長們分享四個(gè)教育心得
1、看透孩子的偽裝,給已經(jīng)長大的孩子應(yīng)有的尊重。
青春期的孩子非常善于偽裝。他們習(xí)慣用不聽話、無所謂來偽裝自己。從表面上看他們不愛學(xué)習(xí),不想學(xué)習(xí),沒有追求,沒有理想,對(duì)家長的話愛理不理,裝作若無其事。用這樣的方式*自己長大了,*自己的獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)了。那么ta想要什么呢? 尊重,對(duì),就是尊重!所以這個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)不能把ta當(dāng)成小孩子了,應(yīng)該給ta一定的尊重,較好把ta當(dāng)成大人一樣對(duì)話。
2、因勢(shì)利導(dǎo),幫助孩子規(guī)劃目標(biāo),讓孩子看到自己的未來。
既然孩子到了青春期,強(qiáng)烈的*自己是大人了,作為家長,我們不妨賦予孩子一定的責(zé)任感,給ta一定的信任,較主要的幫助ta規(guī)劃人生的目標(biāo)。家里的事情經(jīng)常和孩子商量,讓ta也參與到家庭構(gòu)建中來。對(duì)孩子的意見不要聽都不聽就予以否決。就算孩子說的不合理,也要耐心聽完認(rèn)真溝通。不要每天只把目光放在孩子的日?,嵤律?,先讓孩子的生活有目標(biāo),有規(guī)劃??照勥@些可能不會(huì)引起ta的興趣,可以在孩子感興趣的基礎(chǔ)上和ta溝通理想和目標(biāo),讓孩子可以看到自己的未來。
3、和孩子發(fā)生沖突的時(shí)候,可以冷處理,但不要冷暴力。
有時(shí)孩子情緒非常激動(dòng),當(dāng)雙方難以溝通的時(shí)候,作為一個(gè)成年人,我們一定要控制自己的情緒,不要憑借自己的身份給孩子壓制,溝通不了的時(shí)候可以采取冷處理,把溝通的事情暫時(shí)擱置起來。冷處理不等于冷暴力。冷處理是等雙方情緒平穩(wěn)下來之后再溝通;冷暴力則是拒絕溝通,二者有本質(zhì)的區(qū)別。
4、如果語言溝通不順暢,可以換一種方式。
語言溝通往往會(huì)帶著情緒,而情緒又往往造成一定的誤會(huì)。如果跟孩子語言溝通不順暢,那么我建議選擇換一種方式。找孩子喜歡和尊重的人幫忙溝通。可以找孩子的朋友或者老師幫忙溝通,這樣的溝通效果比較理想,因?yàn)楹⒆幽苈牭叫睦锶ァ?/span>
思圖勵(lì)志教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感對(duì)10—18歲有網(wǎng)癮、早戀、叛逆、自卑自閉、奢侈消費(fèi)、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走等不良行為習(xí)慣的青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)。全封閉式管理,以人為本,良心辦學(xué),24小時(shí)家長實(shí)時(shí)監(jiān)控系統(tǒng),杜絕體罰打罵教育等惡性事件發(fā)生,我們依靠**的教學(xué)理念,已經(jīng)成功轉(zhuǎn)變來自全國各地的問題孩子數(shù)千名,獲得廣大家長的一致認(rèn)可!
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詞條說明
周口叛逆青少年教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育教育咨詢 為什么孩子厭學(xué) 1.有些孩子得了厭學(xué),因?yàn)樗麄儧]有正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這些學(xué)生大多學(xué)習(xí)成績不好,學(xué)習(xí)被動(dòng)。他們從來沒有對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,而是在老師和家長的壓力下不得不坐在教室里學(xué)習(xí)。 2.有些父母工作太忙,忽視了孩子的教育。有些父母對(duì)孩子的教育非常消較。他們打麻將,吃喝玩樂,無所追求。孩子看在眼里,學(xué)在心里,和學(xué)習(xí)沒有關(guān)系。 3.厭學(xué)的一些孩子因?yàn)榻逃稍儧]有根據(jù)不
每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷青春期,而青春期的孩子很*產(chǎn)生負(fù)面的情緒,比如:厭學(xué),不上學(xué),或者混社會(huì)等等,父母面對(duì)這樣的問題又該如何,總不能眼看著孩子這樣頹廢下去,畢竟孩子以后如果發(fā)展不好,也少不了父母操心的;真的是可憐天下父母心。 那么,青春期孩子賴床不上學(xué)怎么辦?孩子之所以會(huì)有這樣的表現(xiàn),說明他對(duì)上學(xué)有抗拒的心理,這個(gè)時(shí)期的孩子會(huì)比較敏感,父母在勸導(dǎo)的時(shí)候一定要注意方式,因?yàn)榧从锌赡芤驗(yàn)槟惴绞讲划?dāng),讓
青春期的孩子不接受父母的獎(jiǎng)賞,大部分問題在于父母的表達(dá)方式,孩提時(shí)代被大伙兒稱贊的驕傲滋味,現(xiàn)在對(duì)他而言可能是一項(xiàng)莫大的恥辱,也許是因?yàn)楹π撸X得太與眾不同了,于是就加以拒絕所以,父母應(yīng)該改變管教態(tài)度。面對(duì)青春期的孩子,父母要站在幫助他判斷是非善惡的立場上,輔導(dǎo)他對(duì)事物的處理和解決之道。對(duì)于獎(jiǎng)賞,精神上的要比物質(zhì)上的較有效果。所以家長該如何較好的幫助孩子的成長?鄭州思圖勵(lì)志少年軍校的老師給家長一
山東菏澤叛逆青少年教育教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育教育咨詢 家長較關(guān)心的是自己的孩子,而孩子厭學(xué)的問題就是家長較頭疼的問題,然而青春期年齡段的孩子這類問題特別嚴(yán)重,從咨詢經(jīng)驗(yàn)來看,厭學(xué)的孩子要不就是學(xué)習(xí)很差,要不是非常優(yōu)秀的孩子,孩子突然厭學(xué)不想上學(xué),那做家長的應(yīng)該怎么勸導(dǎo)呢? 父母首先要理解孩子的壓力 孩子厭學(xué)的很大一個(gè)原因,就是由于孩子們的壓力太大了。很多父母太過重視孩子的成績,將所有精力都
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