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時間：2022-05-14

為什么孩子會厭?原因是什么?現(xiàn)在的孩子上小就厭，這讓很多家長很焦慮。畢竟這是他們習生涯的開始。父母看到孩子不喜歡習，往往會先想到孩子不喜歡習帶來的不良后果，然后批評甚至打罵孩子，卻很少去想孩子為什么厭。要想真正解決孩子厭的問題，就必須知道孩子厭的原因。

兒童厭倦習的主要原因有幾個：

1.孩子對自己和自己的潛在能力沒有清晰的認識。因為這些孩子看不到自己有多大的希望，雖然表面上在努力習，但內(nèi)心卻處于放棄的邊緣。主要原因在于父母對孩子能力的欣賞和評價普遍不客觀，孩子因一兩次失敗而抗挫折能力低下。有些孩子甚至對自己的生命感到絕望。因此，家長需要充分了解孩子在日常生活中的潛在優(yōu)勢，從而幫助孩子認清自己。

2.孩子的習目標不明確。這種孩子不知道習的真正目的是什么，以為自己是為了父母和老師而習。但是對于他們以后的發(fā)展沒有什么思路和方向，隨波逐流，一天天過下去就好了。父母需要幫助這樣的孩子明確自己的習目標，給他一個看得見的未來，重新喚起他們的習動力!

3.孩子習能力低。這些孩子習技能落后，習方法不當，導致習任務失敗，容易陷入書本和問題的海洋，出現(xiàn)知識漏洞。家長可以幫助孩子提高習技能，如業(yè)目標管理能力、時間管理能力、課堂習效率、各科習技能等。

4.孩子認知能力差。這些孩子與習相關的基本認知能力，如工作記憶能力、思維轉(zhuǎn)換能力、邏輯推理能力等。需要改進。這些能力中的一項缺失會直接影響習效率，而且盡管孩子在習上付出了努力，但收獲甚微，會嚴重影響他們的習積極性。一般這樣的問題不容易被發(fā)現(xiàn)，不管是生自己還是老師，家長都要注意。

5.孩子的習情緒不穩(wěn)定。這些孩子很容易受到周圍環(huán)境和朋友的影響，無法安心習。比如常見的考試焦慮、失眠、注意力不集中、自制力差、厭、抑郁等。這些煩惱過度消耗了生的心理資產(chǎn)，即使他們的習潛力很好，也無法充分發(fā)揮，導致習受到嚴重干擾。

鄭州銳元思圖教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認證合作單位。是一家專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的正規(guī)教育教育咨詢。常年面向全國招收10-18周歲有"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴重叛逆、輟"等思想行為的問題青少年

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