山西臨汾叛逆孩子管教教育咨詢 河南銳元思圖教育

時間：2022-06-27作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：98

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基于中學(xué)生的生理和心理發(fā)育特點，中學(xué)生很*產(chǎn)生叛逆心理，孩子在成長過程中通常會經(jīng)歷三個叛逆時期，而15歲往往是*三叛逆期的高峰期，15歲的男孩比女孩較*叛逆。

一旦有了叛逆心理，這對孩子的人生觀和**觀都會產(chǎn)生較大的影響，*造成15歲男孩冷漠、自私、暴力、不合群等偏激的性格，15歲正處于學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期，如果父母不及時加以引導(dǎo)教育，任由15歲男孩的叛逆心理繼續(xù)發(fā)展下去，不但嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)，嚴(yán)重的會讓孩子走向犯罪的道路。

那么針對15歲男孩這種叛逆心理，家長該如何教育?家長又該如何跟孩子相處?

正確認(rèn)識叛逆期

15歲男孩處于叛逆階段，這個時候情緒波動比較大，看問題很*偏向主觀，由于年齡限制，很難對事物有全面客觀的認(rèn)識，在大人看來是錯誤的觀點，他們會堅持己見。

父母認(rèn)識到15歲男孩叛逆的這種情況后，不要跟孩子對著來。學(xué)會這樣溝通：

1、不做道德判斷。對于孩子的逆反行為，家長不要上來就給孩子打上不聽話、不懂事、情緒化、意志力薄弱的標(biāo)簽，而要用發(fā)展的眼光，看到青春期逆反是所有人都有的正?，F(xiàn)象。這時，在和孩子的交流中，要注意減少對孩子的道德判斷，不要孩子犯了錯或有了一些不合適的舉動就“上綱上線”。

2、理解和包容。孩子越是逆反的時候，越需要家長有平和穩(wěn)定的情緒。這個時候，不能用正確與錯誤去評論孩子的行為，而是要給予他們更多的理解。比如，當(dāng)孩子考試成績不理想時，不要自然而然地認(rèn)為是孩子不夠用心導(dǎo)致的，較不能一看到成績有所下降就多加指責(zé)，家長的包容，會給孩子的心理成長創(chuàng)造空間，讓他們能較大程度地沉淀自己的情緒感受，進而較好地轉(zhuǎn)化自己的行為和處事方式。

3、陪伴原則。在這個原則之下，較重要的是建立愛的親子關(guān)系。忽視了和孩子的交流、玩耍。只關(guān)注學(xué)習(xí)，讓本來心理壓力就不小的孩子，家長的付出要以有效的方式讓孩子感受到。

4、父母要學(xué)會傾聽。有些家長對孩子講的話，是敷衍地聽和有選擇地聽。漸漸地，孩子就不愿意再與之交流了。較好的傾聽方式是全神貫注地聽，除了能較好地了解孩子的想法，也能讓他感受到自己受到了父母的尊重。

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