河南周口青少年叛逆教育咨詢河南朗思思圖教育怎么收費

時間：2022-08-10

青春期是孩子較有可能出現(xiàn)兩較分化的時期，隨著生理的巨大變化，心理發(fā)展具有過渡、動蕩、閉鎖和等特點。這個年齡段的孩子是較難管的，較易出現(xiàn)叛逆，厭學等情況，那么，對于青春期的孩子，家長要怎么做才能與孩子平穩(wěn)、創(chuàng)造性、成長性地渡過這一“危險期”呢?

1)了解這個年齡階段孩子的心理特征。處于青春期的孩子，自主學習意識、獨立發(fā)展意識不斷增強，但又無法進行獨立思考解決生活中的很多問題，他會對自己父母的教導不耐煩，會對父母安排表示反抗，言語上也較易產(chǎn)生沖突，這就是我們通常所說的反叛或反抗的時期。家長應該欣慰的發(fā)現(xiàn)，孩子有自己的主見了，這種反抗性代表成長，以及孩子渴望人格上的獨立意愿。

2)建立良好的關系是溝通的基礎。母親的情緒、母親對孩子的回應都會深深地影響著親子關系。當你和孩子之間的發(fā)生矛盾時用欣賞的眼光，你完全接受了這個孩子。重要的不是因為你們之間有多少沖突，觀點有多么不同，而是你對待沖突的態(tài)度問題以及你的處理方式。

3)父母的身教勝過言傳。教養(yǎng)不是訓練出來的，是熏陶出來的。父母要孩子可以做到什么標準，首先要想想我們自己能否做到，用行動影響一個孩子比語言強一萬倍。特別是對于青春期的孩子，已經(jīng)形成了自己的世界觀，**觀，父母用批評，命令，批評的方式來引導孩子，只會適得其反。

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