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時(shí)間：2023-07-11作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：52

初三孩子不想讀書(shū)怎么辦

面對(duì)中考這一重要考試，初中生承受著很大的業(yè)壓力。面對(duì)緊張的習(xí)和枯燥的復(fù)習(xí)，有的孩子產(chǎn)生了不想習(xí)的想法。父母總是希望孩子能夠堅(jiān)持下去，擁有美好的未來(lái)，但孩子卻百般不愿意。洛陽(yáng)青少年叛逆教育咨詢?cè)谀睦颻河南思圖全封閉式特訓(xùn)教育咨詢

1、找出孩子不想習(xí)的真正原因。

如果習(xí)壓力大，那就給孩子減輕壓力，創(chuàng)造一個(gè)相對(duì)輕松愉快的習(xí)環(huán)境和氛圍。如果孩子因?yàn)榕c同或老師的問(wèn)題而導(dǎo)致習(xí)厭煩，那就尋找其他切入點(diǎn)來(lái)解決孩子遇到的問(wèn)題;

2、時(shí)常給予孩子鼓勵(lì)。

初中階段是建立自信的階段。很多生一旦意識(shí)到自己的成績(jī)不理想，就很容易失去習(xí)的信心。以一種懈怠的態(tài)度對(duì)待習(xí)，所以無(wú)論是家長(zhǎng)還是老師，都應(yīng)該時(shí)刻鼓勵(lì)生提高自信心。生有足夠的信心勇敢地面對(duì)業(yè)困難，有效抵制外界的誘惑，把提高成績(jī)作為自己的目標(biāo)。洛陽(yáng)青少年叛逆教育咨詢?cè)谀睦颻河南思圖全封閉式特訓(xùn)教育咨詢

3、用例子和人物給孩子舉例。

說(shuō)清楚道理，比如我身邊的同齡人都在讀初三，而我們國(guó)家目前的普通水平也是高中和大?？梢哉f(shuō)，習(xí)是伴隨一生的事情。我們總說(shuō)知識(shí)改變命運(yùn)，現(xiàn)實(shí)也是如此。面對(duì)同樣的工作，初中和高中，如果孩子想法不同，他是雇主，單憑歷他會(huì)較喜歡哪一個(gè)?就在孩子面前，但選擇尊重孩子。面對(duì)孩子厭惡不想習(xí)的情況，我們一定要好好引導(dǎo)，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要迷惑。

如果您的孩子有非常嚴(yán)重的叛逆行為，家長(zhǎng)和老師無(wú)法引導(dǎo)孩子走出困境，請(qǐng)撥打思圖勵(lì)志教育教育咨詢24小時(shí)咨詢熱線：0371-5527-5227，思圖勵(lì)志教育教育咨詢辦數(shù)十年針對(duì)叛逆少年進(jìn)行矯正教育，致力于為迷途少年找到自己的心靈家園!


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  初一的孩子不聽(tīng)話怎么管教初一的孩子比較叛逆。其實(shí)不是從初一開(kāi)始，而是從小開(kāi)始就表現(xiàn)在行為上了。只是父母根本沒(méi)有重視對(duì)孩子的家庭。進(jìn)入初一后，正式宣告進(jìn)入青春期。聊城叛逆少年軍事管理教育咨詢費(fèi)_山東思圖教育教育咨詢一、不要與孩子發(fā)生沖突。管教得越多，越容易引起孩子的反感和叛逆。您可以平靜地與您的孩子溝通。這個(gè)年齡段的孩子什么都能溝通，什么都能理解。請(qǐng)記住，父母必須表現(xiàn)出良好的態(tài)度，這樣孩子才能真正感受到

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  初二孩子厭如何疏導(dǎo)初二是初中一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，一個(gè)承上啟下的該時(shí)期。這個(gè)階段的孩子會(huì)出現(xiàn)厭情緒，家長(zhǎng)要重視起來(lái)。 一、家長(zhǎng)不要太看重成績(jī)初二孩子考好成績(jī)不搭理想時(shí)，給與鼓勵(lì)支持和安慰。很多孩子考好成績(jī)不搭理想，通常心中感到很難過(guò)，由于他一怕老師批評(píng)。二怕同們看不起。三怕父母親叱責(zé)。此時(shí)，孩子的從心理壓力很大。而有些父母親來(lái)說(shuō)孩子的好成績(jī)過(guò)份的專注于，有些來(lái)說(shuō)孩子過(guò)多地的譴責(zé)，使得孩子來(lái)說(shuō)考缺少

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  青春期的大部分變化都是自我意識(shí)的表現(xiàn)。所以，作為父母，正確的做法是，父母不要主觀評(píng)價(jià)孩子的行為，而是從改變自己開(kāi)始，重新建立積極的親子關(guān)系。1.父母應(yīng)該給孩子留足面子。不要當(dāng)眾批評(píng)，即使發(fā)現(xiàn)孩子的錯(cuò)誤，也較好不要當(dāng)眾指出，讓孩子自己感受，自己成長(zhǎng)。青春期的孩子，面子很重要，這是成長(zhǎng)的必要階段。2.不正面沖突。大部分青春期的孩子身高體重都和父母差不多，有的甚至**過(guò)了父母。不再是在父母面前依偎的孩子，

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  高中生增加了很多業(yè)壓力。另外，他們正處于青春期，生理心理發(fā)展很不穩(wěn)定，容易產(chǎn)生逆反心理和行為，與父母的溝通也存在很多問(wèn)題。這個(gè)時(shí)候，父母所使用的溝通方式與孩子的思想是不相容的，他們之間經(jīng)常會(huì)發(fā)生沖突甚至激烈的爭(zhēng)吵。那么，父母應(yīng)該如何與叛逆的高中生溝通呢？叛逆期的孩子要怎么教育**，盡量了解孩子的喜好，融入孩子的世界。很多父母通常只知道孩子吃飽穿暖，不會(huì)和孩子談別的。孩子不知道自己喜歡什么，也不知