2020特崗參考：貴州特崗教師的面試形式是什么呢？各市皆不同！

時(shí)間：2020-05-28作者：貴州易面通教育咨詢有限公司瀏覽：114

                           2020特崗參考：貴州特崗教師的面試形式是什么呢？各市皆不同！
   2020年貴州特崗教師招聘公告暫未公布，具體面試形式是什么呢？每個(gè)地區(qū)都不太一樣,有的同學(xué)會(huì)問(wèn)，那可以參考?xì)v年的面試形式嗎?易面通教育認(rèn)為是可以的，但是每一種形式都得刻苦用心地去練習(xí)！
   比如興義地區(qū)2016年是結(jié)構(gòu)化，到2017年變成了說(shuō)課，面試的具體辦法及評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)由市（州）擬定。
一、什么是結(jié)構(gòu)化面試呢？
   結(jié)構(gòu)化面試也稱標(biāo)準(zhǔn)化面試，是根據(jù)所制定的評(píng)價(jià)指標(biāo)，運(yùn)用特定的問(wèn)題、評(píng)價(jià)方法和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)化過(guò)程。
特崗參考  

2019年貴州特崗教師招聘程序，在特崗教師結(jié)構(gòu)化面試中，測(cè)評(píng)的要素會(huì)涉及到教師知識(shí)、能力、品質(zhì)、動(dòng)機(jī)、氣質(zhì)等，尤其是有關(guān)教師職責(zé)和技能方面的具體問(wèn)題。
考區(qū)：六盤(pán)水、畢節(jié)地區(qū)
例題1：你的座右銘是什么？（自我認(rèn)知與職位匹配類題目）
例題2：“學(xué)高為師，身正為范”，對(duì)此你是怎樣理解的？（綜合分析類題目）
例題3：作為一個(gè)班主任，你認(rèn)為應(yīng)該如何組織與培養(yǎng)班集體？（組織管理類題目）
二、什么是說(shuō)課呢？
說(shuō)課即是一種教學(xué)、教研改革的手段。
就是教師口頭表述具體課程的教學(xué)設(shè)想及其理論依據(jù)，也就是授課教師在備課的基礎(chǔ)上，面對(duì)**或教研人員，講述自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，然后由聽(tīng)者評(píng)說(shuō)，達(dá)到相互交流，共同提高的目的的一種教學(xué)研究和師資培訓(xùn)的活動(dòng)。說(shuō)課既可以是針對(duì)具體課題的，也可以是針對(duì)一個(gè)觀點(diǎn)或一個(gè)問(wèn)題的。
考區(qū)：黔東南地區(qū)
說(shuō)課稿結(jié)構(gòu)：
說(shuō)教學(xué)內(nèi)容
說(shuō)教學(xué)目標(biāo)
說(shuō)教學(xué)策略、方法及過(guò)程
三、什么是試講？
試講是在有**間內(nèi)，教師通過(guò)口語(yǔ)、形體語(yǔ)和各教學(xué)技能與組織形式的展示而進(jìn)行的一種教學(xué)形式，考察的是教師的綜合能力?？紖^(qū)：銅仁市、貴陽(yáng)市
四、說(shuō)課+結(jié)構(gòu)化
考區(qū)：遵義市（結(jié)構(gòu)化：仁懷市、匯川區(qū)；說(shuō)課：桐梓縣、紅花崗區(qū)、務(wù)川）
                                                                                                                易面通教育面試服務(wù)中心  供稿


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