濮陽(yáng)問(wèn)題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢

時(shí)間：2021-07-29作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：42

濮陽(yáng)問(wèn)題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢

你了解孩子為什么會(huì)早戀嗎?

很多家長(zhǎng)困惑為什么孩子會(huì)出現(xiàn)早戀，而且一提到早戀就會(huì)有種恐慌，首先想到的就是怎么阻止。并沒(méi)有想過(guò)如果進(jìn)行早戀教育。

*也提出孩子早戀的危害比較多，容易影響青少年的發(fā)展，也不會(huì)有結(jié)果。

如何做好早戀教育，來(lái)預(yù)防孩子觸碰早戀禁忌?要解決這一類問(wèn)題，首先要了解孩子為什么早戀，才能夠“對(duì)癥下藥”

引發(fā)青少年孩子早戀的原因主要有以下幾方面：

1、隨著生活水平提高，促使處在青春期的少男少女們營(yíng)養(yǎng)狀況普遍良好，身體發(fā)育快，性成熟的時(shí)間提前，性意識(shí)開(kāi)始萌芽并躁動(dòng)。

而處于青春期的孩子心理發(fā)育跟不上生理發(fā)育的速度，心理上缺乏獨(dú)立意識(shí)，容易對(duì)異性產(chǎn)生好感，或者是表現(xiàn)自己想要引起他人關(guān)注，但由于不夠成熟，把握不好尺度。

2、隨著青春期的到來(lái)，孩子渴望心理上的獨(dú)立，不想受到約束，同時(shí)由于好奇，容易引發(fā)對(duì)異性的好感。

3、由于社會(huì)生活的開(kāi)放性、豐富性、信息量的增大，同們可以從各種渠道獲得描寫(xiě)戀愛(ài)的信息，這些信息的誘惑力和感染力很大，引起他們的聯(lián)想和模仿的愿望

4、從眾心理影響，現(xiàn)在孩子多半是*生子女，自我意識(shí)比較強(qiáng)烈，喜歡攀比和模仿。

5、當(dāng)前中國(guó)式的家庭教育較注重孩子的生理發(fā)展，往往只看到孩子的物質(zhì)需求，卻沒(méi)有看到孩子的心理發(fā)展需求，缺乏對(duì)青春期性知識(shí)的引導(dǎo)和教育。

6、由于父母關(guān)系或者是家庭氛圍等問(wèn)題，導(dǎo)致親子關(guān)系緊張，問(wèn)題少年越來(lái)越多，這一類孩子無(wú)法從家庭中獲得心理上的情感需求，隨著青春期到來(lái)，便會(huì)通過(guò)其他途徑滿足情感寄托，所以容易出現(xiàn)早戀或者是“網(wǎng)戀”現(xiàn)象。

7、傳統(tǒng)的應(yīng)試教育體制下，教育咨詢教育的重點(diǎn)放在孩子的成績(jī)和升率上，忽略了孩子其他方面能力的培養(yǎng)以及孩子心理教育和輔導(dǎo)。

中生孩子為什么早戀?

現(xiàn)在孩子受到電視和網(wǎng)絡(luò)上一些青春偶像劇的熏陶誘惑，很容易走上早戀的傾向。

現(xiàn)在的初中生和高中生他們沒(méi)有自己的判斷標(biāo)準(zhǔn)和自我克制力，在受到電視劇的熏陶誘惑后就著電視上的情節(jié)追女孩玩浪漫等。

如何教育孩子度過(guò)這一階段，我們還要從孩子的心理上溝通開(kāi)始。

鄭州思圖勵(lì)志教育教育咨詢是一所以青少年心理困惑，行為不良習(xí)慣為研究對(duì)象，針對(duì)“"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"的青少年進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育，利用半年或一年的時(shí)間，對(duì)其進(jìn)行半封閉式軍事化培訓(xùn)教育。是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。鄭州思圖勵(lì)志教育，著重于改變生的不良行為習(xí)慣，挖掘生的內(nèi)在潛能，培養(yǎng)生的習(xí)興趣，開(kāi)發(fā)生的智力能力，使生具有自我控制能力和全新的精神面貌，重新回歸到習(xí)中去，使生懂得感恩，懂得生活，懂得做人，懂得習(xí)。鄭州銳元思圖教育教育咨詢專業(yè)為您解憂，用愛(ài)心幫助孩子！

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